第五单元评估 一、选择题(每小题2.5分，共50分) 1孙中山先生在某校成立大会上说：“今天这个学校，独一无二的希望，就是创造革命军，来挽救中国的危亡。”“这个学校”是() A京师同文馆 B北京大学 C黄埔军校 D京师大学堂 21927年是我国近现代史上的多事之秋，下列事件发生在这一年的有() 北伐战争开始 第一次国共合作破裂 南京国民政府成立 南昌起义 A B C D 3国共两党合作的正式建立的
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第六单元评估 一、选择题(每小题2.5分，共50分) 1下图是号称“中国第一所流亡大学”东北大学迁徙路线图(局部)。东北大学迁入关内的原因是() A积极参加全国抗日救亡运动 B抗日民族统一战线政策的感召 C中国国内高等教育发展的需要 D九一八事变后东北三省形势所迫 21936年西安事变和平解决，日本有人评论说：“这使对中国不利而对日本有利的主要因素，一齐消失了。”这里的“主要因素”消失之后的成果是
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第三单元评估 一、选择题(每小题2.5分，共50分) 1小明在书上看到同盟会纲领：“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。”他跑去问老师：“鞑虏”指的是谁？老师告诉他这里的“鞑虏”是指() A西方列强 B满族人民 C满清贵族 D少数民族 2中国第一个全国性的资产阶级革命团体是在哪里成立的什么组织() A檀香山兴中会 B檀香山同盟会 C东京兴中会 D东京同盟会 3某学者指出：“这次革命的目标是：民
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第四单元评估 一、选择题(每小题2.5分，共50分) 1鲁迅的狂人日记这样写道：“我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每页上都写着仁义道德几个字。我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字吃人。”关于该书及这段文字的解读，正确的是() A表达了对封建礼教的深刻揭露和反思 B批判国民性问题的经典之作 C宣传“物竞天择”“适者生存”的生物进化理论 D剖析了整个民族的精神弱点
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期末测试 一、选择题(每小题2分，共40分) 1了解历史事件需要知道事件的诸要素。以下笔记内容反映的事件是() A虎门销烟 B鸦片战争 C太平天国运动 D第二次鸦片战争时间：1839年6月 地点：广东、虎门 人物：林则徐 意义：显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志 第五章天国的悲喜剧 一、白莲教、天地会和拜上帝会73 二、洪秀全的思想77 三、天国的悲剧84 四、留给历史的余响89 2右图是某史书
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第二单元评估 一、选择题(每小题2.5分，共50分) 1曾纪泽说：“办洋务的难处，在于外国人的不讲道理，中国人的不明时势，只有徐图自强，才能扭转形势。”洋务派“徐图自强”的最早措施是() A仿效西方政治制度 B学习西方自然科学 C创办近代民用工业 D兴办近代军事工业 2如果你是生活在19世纪60年代的一位北京青年，亲眼目睹国家遭到列强入侵，决定提高外语能力，以便为国尽一己之力，你最有可能进入下列什
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期中达标检测试卷 第五、六单元 时间40分钟 满分100分 一、选择题本大题共20小题，每小题3分，共60分 1有关我国的位置和疆域描述正确的是 C A我国地跨寒、温、热三带B我国位于亚洲西部，太平洋东岸 C我
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第八单元质量评估试卷 分数100分 考试时间90分钟 一、选择题本大题有20小题，每小题2分，共40分 1从北京人、山顶洞人的择洞而居到半坡、河姆渡人的建造房屋过定居生活，是人类发展史上的一大进步。在人们居住条
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期中质量评估试卷 分数100分 考试时间90分钟 一、选择题本大题有20小题，每小题2分，共40分 1我国是一个多民族的大家庭，以下叙述错误的是 B A共有56个民族，少数民族人口最多的是壮族 B少数民族主要分布
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期末达标检测试卷 时间40分钟 满分100分 一、选择题本大题共20小题，每小题3分，共60分 1下列关于我国的地理位置的叙述，正确的是 C A我国海陆兼备，背靠亚欧大陆，三面临海 B我国地理位置优越，大部分位
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期末质量评估试卷二 分数100分 考试时间90分钟 一、选择题本大题有20小题，每小题2分，共40分 1我国科研工作者重新测量的珠穆朗玛峰位于下列哪一个省区 A A B C D 【解析】 图中A是西藏自治区，B
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第八单元达标检测试卷 时间40分钟 满分100分 一、选择题本大题共20小题，每小题3分，共60分 1考古发掘的遗址实物是研究历史的第一手资料。1929年，在北京周口店，我国考古工作者发现了一个完整的远古人类头盖骨
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第八单元质量评估试卷 见全效提分卷学生用书P117 分数100分 考试时间90分钟 一、选择题本大题有20小题，每小题2分，共40分 1中国近代史上，曾出现过一个人数众多的组织。他们打着“扶清灭洋”的旗号，以反洋
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五四运动 教学设计 【课标要求】 知道五四爱国运动的基本史实，认识五四运动是中国新民主主义革命的开端。 【教学目标】 （一）知识与能力：了解五四运动的爆发时间、经过、口号等基本情况；掌握五四运动爆发的的 原因和重要意义；分析理解五四运动是中国新民主主义革命的开端。 （二）过程与方法：通过小组讨论、师生合作探究，发现问题，积极探索解决问题的途径与方法。 通过学生合作探究历史史料，探讨五四运动的经过
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第9课辛亥革命 1萍浏醴起义 (1)概况：________冬，同盟会会员________________在江西湖南交界的萍乡、浏阳、醴陵发动武装起义。 (2)结果：奋战一个多月后失败，刘道一等在长沙遇害。 (3)影响：同盟会成立后领导的第一次武装起义。起义虽然失败，但同盟会的声望由此大振。 2安庆、绍兴起义 (1)概况：1907年夏，光复会会员徐锡麟在安庆发动起义，刺杀安徽巡抚恩铭。革命党人秋瑾
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第6课戊戌变法 1公车上书 背景 1895年甲午中日战争后，马关条约签订的消息传到北京，群情激愤 领导者 康有为、梁启超等人 要求 ____________________________________ 结果 此次上书并没有上达光绪帝，但拉开了变法维新运动的序幕 温馨提示 公车：汉代以公家车马送应举之人赴京，后以“公车”泛指入京应试的举人。 2维新派的宣传活动 概况 公车上书失败后，维新人士
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2017-2018中考历史复习资料初中历史知识点大全 人教版初中历史全册知识点总结 七年级（上册） 第一课祖国境内的远古居民 一、我国最早的人类 1我国境内已知的最早的人类是元谋人，距今约170万年。 2人和动物的根本区别是会不会制造工具。 二、北京人 北京人距今约70-20万年，保留猿的特征，但手脚分工明显，能制造和使用工具，使用打制石器。 第三课华夏之祖 一、华夏之祖黄帝和炎帝，人文初祖黄帝
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面孔,-第13 课学-习目标,1.知道五四爱国运动的基本史实及其历史意义。,2.认识五四运动是中国新民主主义革命的开端。,3.理解“五四精神”。培养关心民族前途，,敢于承担历史重任的爱国精神。,*重点：知道五四 运动从爆发到扩大的基 本史实及其历史意义。 *难点：理解“五四 运动是中国新民主 主义革命的开端”。,仝民胜,鄄城县第十二中学
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