画钟馗 1. 教学内容： 了解灵璧钟馗画，画一幅自己的钟馗画。 2. 教学目标： 知识目标：了解灵璧钟馗画感受中国文化传统。 能力目标:观察钟馗的五官表情服饰的特征并学会表现。 情感目标：感受中国文化传统的文化艺术历史价值。 3. 教学重难点: 教学重点:以线条为主画一画自己心中的钟馗。 教学难点：能否抓住人物的特征和形态。 4. 教学准备： 课件。图片、图画纸、彩笔、学生作品、范画等 5. 教学
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第十八课 电脑美术 教学内容人教版一年级上册电脑美术 教学目标 1.让学生了解黑体美术字的特点，书写方法，初步学会书写和应用黑体美术字。 2.培养和发展学生的观察能力，想象能力和创新精神。 3.教育学生学好黑体美术字，做个有益于社会的好少年。 教学重点黑体美术字的结构及书写方法。 教学难点黑体美术字的字体结构、应用。 教学课时1课时 教学思路电脑美术一课，按照传统的教法，学生学习兴趣不高，课堂枯燥
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课堂教学设计 __一年级__年级_美术_学科 主 备 人 复 备 人 日 期 课 题 18课 电脑美术 课 型 综合 探索 第（ ）课时 教学目标 1、了解电脑“画图”中的铅笔、刷子、喷枪、直线等工具所表现出来的线条、色彩在电脑绘画中的不同效果。 2、通过看一看、说一说、试一试，尝试运用电脑“画图”中铅笔、刷子、喷枪、直线等工具创作有趣的图画，表达自己
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电脑美术 教学目标： 1、指导学生打开电脑并进入担任系统画板程序的界面。 2、指导学生采用模板添色和界面上的工具进行简单绘画游戏。 3、引导学生通过简单的创意和操作感受电脑美术课的乐趣和成功的喜悦。 教学重点： 如何运用“画图”程序中的工具进行绘画。 教学难点： 如何灵活运用模板中的各种形象组合成一幅画。 课前准备： 1、教师准备电脑示范作品，以及电脑设备。
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电脑美术教学设计 教学目标 1.指导学生学习Windows画图程序的操作方法，绘制有趣的装饰画。 2.指导学生进一步了解Windows画图程序中笔刷工具的功能，学会利用笔刷工具的不同设置进行绘画创作。 3.引导学生通过创意和操作感受电脑美术课的乐趣和设计制作成功的喜悦。 学习要求 用笔刷工具进行电脑绘画练习。 教学过程： 一、组织教学 组织学生有序进入电脑教室，安排好每位学生的座位及使用的电脑，并
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翻转课堂教学设计模板 学科 小学美术 教学内容（课名） 一年级上 第18课 电脑美术 该内容总课时 1课时 翻转课时 第一讲 一、学习内容分析 本节课是一年级美术教育中重要的一课，她开启了学生学习用电脑进行美术创作的旅程，是电脑美术的启蒙，对学生以后利用其它更专业的软件创作是个奇妙的开使，其重点在于让学生感知多媒体表现生活的神奇作用。本节课的重点是初步利用Windows“画图”程序创作，难点是学生
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二年级上册美术教学工作总结 本学期根据美术教材内容，结合学生实际情况，把自己所学的知识尽心的传授给学生，使学生学到了一定的基础知识，掌握了美术的基本技能和技巧，同时也学会了判断美和创造美，提高了学生的审美能力。在教学中，我特别注重激发学生学习的积极性 ，根据我校的实际需要，我担任了一二年级的美术课。我对这个学期中的美术课教学工作总结如下
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人教课标版小学美术一年级上册电脑美术教案 课 时：1课时。 教学目标： 1、 指导学生在Windows画图程序中绘制简洁的图案。 2、指导学生采用Windows画图程序进行复制、粘贴，组成一幅漂亮的图 案。 3、 引导学生通过创意和操作感受电脑美术课的乐趣和设计制作成功的喜悦。 教学重点：采用Windows画图程序创作一幅漂亮的图案（花草树木）。 教学难点：创作方法的了解和掌握(画图程序界面上各种
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小学美术一年级-电脑美术教案 课题：电脑美术 课时：2课时 学习领域：造型*表现 教材简析： 上学期也学习过电脑美术，但这学期要求学生能够利用画图程序界面上的绘画工具进行简单的绘画游戏。 教学目标： 、指导学生打开电脑并进入操作系统画板程序的界面。 、指导学生采用界面上的绘画工具进行简单的绘画游戏。 、引导学生通过简单的创意和操作感受电脑美术课的乐趣和成功的喜悦。 教学重、难点： 引导学生积极
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一年级上册美术电脑美术教案 教学目标： 1、引导学生打开电脑并进入操作系统画面。 2、指导采用界面上的绘画工具进行简单的绘画游戏。 3、培养学生通过简单的创意感受电脑美术的乐趣 教学重点： 1、是否标新立异，大胆、积极地思考 2、是否能利用矩形、椭圆形等工具进行绘画创作。 课前准备： 1、教师准备电脑演示操作示范作品以及电脑软件硬件设备 2、准备上课时的教具。 3、教育学生要爱护电脑设备及专用教室
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人教版一年级上册美术教案 第十八课：电脑美术 【教学内容】 电脑美术 【教学对象】 小学一年级学生 【教学环境】 配有多媒体演示设备的计算机机房 【教学要求】 在先进教育理念指导下，基于给定的教学环境，恰当利用教育技术，进行教案设计、资源准备、实施教学并进行评价反思。 教案设计 在进行“电脑美术”一课的教案设计时，应进行学习者和教学环境分析，确定教学目标与教学内容，设计教学活动，并选择合适的教学策
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课题：电脑美术 课时：2课时 学习领域：综合*探索 教材分析： 新教材中要求鼓励学生进行综合性与探究性的学习，加强美术与其它学科的联系，培养学生的综合思维和综合探究的能力。本课就是将美术与信息技术课进行了整合，引导学生初次接触电脑绘画。 教学目标： 1、指导学生打开电脑并进入担任系统画板程序的界面。 2、指导学生采用模板添色和界面上的工具进行简单绘画游戏。 3、引导学生通过简单的创意和操作感受电脑
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电脑美术教学设计 教学目标： 1、引导学生打开电脑并进入操作系统画面。 2、指导采用界面上的绘画工具进行简单的绘画游戏。 3、培养学生通过简单的创意感受电脑美术的乐趣 教学重点： 1、是否标新立异，大胆、积极地思考 2、是否能利用矩形、椭圆形等工具进行绘画创作。 教学准备： 1、教师准备电脑演示操作示范作品以及电脑软件硬件设备 2、准备上课时的教具。 3、教育学生要爱护电脑设备及专用
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电脑美术教学设计 教学目标 1.指导学生学习Windows画图程序的操作方法，绘制有趣的装饰画。 2.指导学生进一步了解Windows画图程序中笔刷工具的功能，学会利用笔刷工具的不同设置进行绘画创作。 3.引导学生通过创意和操作感受电脑美术课的乐趣和设计制作成功的喜悦。 学习要求 用笔刷工具进行电脑绘画练习。 教学过程： 一、组织教学 组织学生有序进入电脑教室，安排好每位学生的座位及使用的电脑，并
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教学目标 一、知识与技能 A.唤起学生学习电脑美术的兴趣和热情 B.了解画图程序上菜单的功能,会使用画图工具 C.使学生学会正确利用多种手段、多种途径来获取信息,培养学生收集和处理信息的能力等 二、过程与方法 A.通过学生的亲身参与,发挥学生的自主性精神 B.通过小组讨论学习,分析画图软件的开发流程 C.通过设计制作花边体验使用画图软件设计花边图案的一般过程和方法 D.培养学生收集和处理信息的能力
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人教版二年级美术教案第十八课电脑美术 教学目标： 1、 指导学生采用界面上的绘画工具进行绘画和复制、粘贴游戏。 2、 引导学生通过简单的创意和操作，感受电脑美术课的乐趣。 教学重、难点： 1、利用复制和粘贴的功能来引导学生进行简单的创意、想象并组合画面。 2、在粘贴过程中形象大小和色彩的改变。 3、利用矩形、椭圆形等工具进行形象创作。 教学课时：1课时 教具学具：电脑 教学过程： 一、组织教学 组
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课题 动物王国 第 2 教时 【教学目标】 1、指导学生打开电脑并进入担任系统画板程序的界面。 2、指导学生采用模板添色和界面上的工具进行简单绘画游戏。 3、引导学生通过简单的创意和操作感受电脑美术课的乐趣和成功的喜悦。 【教学重点】如何运用“画图”程序中的工具进行绘画。 【教学难点】如何灵活运用模板中的各种形象组合成一幅画。 【教法、学法】讲授法 【教具、学具准备】1、教师准备电脑示范作品，以及
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认识美术工具 教材分析：工具和材料是进行美术活动的重要条件，如何对一年级的学生进行这些引导是这一节课的难点。在课堂上我把它定位为美术课教学中的综合 。探索领域，目的是想结合儿童以往的（学前）绘画经验，进行延伸由此引发全体孩子对学习美术的欲望。 教学目标： 1、熟悉和了解美术的表现形式，认识美术与生活的密切关系，培养新的思维加深对美术的新认识。 2、观察和发现各种工具的使用方式，培养爱护学习用具的良
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夏日的凉风 设计应用 教学目标： 1.知识与技能：了解扇子文化，体会扇子的实用性和艺术性；设计制作一把画面具有装饰美的扇子。 2.过程与方法：在参与比较发现中，感受扇子的形状、启发创作思路；在欣赏评述中，体会花鸟画装饰扇子的审美情趣。 3.情感、态度、价值观：体验扇面文化和创作扇子的乐趣。 教学重点： 能妙用纸材料，设计制作一把精致美
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美术的门类,同 步 课 件,湘美版九年级下册,世界上的美术品类，按物质材料和制作方法来区分，大体上可分为绘画、雕塑、工艺美术、建筑艺术、书法、篆刻等几个大门类。,美术,美术分类图表,水彩画,木版,石版,写意画,工笔画,中国画,版画,铜版,纸版,丝网版,绘画,素描,动漫,速写,动画,漫画,油画,雕塑,泥塑,木雕,石雕,铜雕,瓷塑,陶雕,篆刻,建筑,草书,隶书,楷书,行书,篆书,书法,新媒体艺术,设
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