第五单元知识小结 一、字词盘点 1.字 1难读的字 栅zh 揉ru 碍i 鳄 醋c 2难写的字 狐右边是“瓜”,不要错写成“爪”。 零部首是“”,要写得扁一些;下面是“令”,不要错写成“今”。 肠书写右边时,不要多加
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第五单元评估 时间90分钟 满分100分 分数 一下面是某校三2班全班同学最喜欢吃的蔬菜情况统计表。每人限选一种10分 最喜欢吃的蔬菜 茄子 西红柿 青菜 黄瓜 其他 男生人数人 5 11 5 4 1 女生人数人 6 6 3 7
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第五单元 测试卷 一、我会填。42分 1.下面是一所小学为灾区捐款情况统计表。 年级 一 二 三 四 五 六 金额 （元） 510 530 540 520 550 600 （1）这所学校一、二年级一共捐款（ ）元 （2）（ ）年级捐款最
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第五单元知识小结 一、字词盘点 1.字 1难读的字 诞dn 械xi 逆n 锲qi 2难写的字 辩中间是“讠”,注意与“辨”相区别。 蟋注意右上不要写成“采”。 诞右边是“延”,不要写成“廷”。 械注意右边是“戒”,不
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第五单元提升练习 时间90分钟 满分100分 得分 一、基础知识。40分 一读拼音,写词语。4分 奥运赛场上,被誉为“铿锵玫瑰”的中国女排发扬不怕x shn 、qi r b sh 的精神勇夺冠军,为中国军团
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第五单元提升练习 时间90分钟 满分100分 得分 一、读句子,看拼音,写字词。13分 1.诚诚yu xin 地坐在y zi 上,旁边放着各种lng sh ,有bng j lng 、qio k l 、xing chng
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面积单位间的进率 教材第70、第71页的内容。 掌握面积单位间的进率,并运用进率进行单位换算。 1.弄清面积单位之间的进率的算理。 2.掌握单位换算的方法。 边长为1分米的正方形,上面划分成边长为1厘米的小正方形,
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第5单元生物与环境单元概要分析 一、单元整体解读与学情分析 自然界的事物由生物与非生物构成。生物生存依赖于环境中的非生物，生物会对环境变化作出适应性改变，同时，生物也会引起环境的变化。随着现代科技的发展，人类活动加剧了环境的变化，而环境的变化又会反作用于人类以及其他生物。学生在探索生物与环境关系的过程中，会进一步巩固对生物特征的已有认识，形成关注生命现象的积极态度，理解非生物对生物生存的重要性。生
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三角形的分类 教材第63、第64页的内容及第65页练习十五的第4、第5、第9、第10题。 1.通过实际操作、探究,掌握三角形的分类标准及方法,体会每类三角形的特征,并能够识别直角三角形、锐角三角形、钝角三角形和等腰
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第五单元检测1 一、填空题。 1.三角形有 条边, 个角。 2.直角三角形的内角和是 ,如果将两个完全相同的直角三角形拼成一个大的直角三角形,这个大的直角三角形的内角和是 。 3.用一根长48厘米的铁丝围成一个等
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第8课时练习十六 1. 填空题。 （1）三角形有 条边, 个角。 （2）直角三角形的内角和是 ,如果将两个完全相同的直角三角形拼成一个大的直角三角形,这个大的直角三角形的内角和是 。 （3）用一根长48厘米的铁丝
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5 三 角 形 一、三角形的特性 1.三角形的定义。 由3条线段围成的图形每相邻两条线段的端点相连叫做三角形。 2.三角形的各部分的名称。 三角形有3条边,3个顶点,3个角。 3.三角形的表示方法。 为了表达方便,可以
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第1课时 认识三角形 1. 写出下面三角形各部分的名称。 2.画出下面各三角形底边上的高。 3. 填空题。 1三角形有 个顶点, 条边。 2任何三角形都有 个底,（ ）条高。 答案提示 1. 2. 3. 13；3； 23；3
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第五单元检测（2） 1我会填。 1电线杆上的三角形支架是运用了三角形具有 的特点而设计的。 2一个三角形中,最少有 个锐角,最多有 个钝角。 3一个等腰三角形的顶角是50,它的一个底角是 ;如果它的一个底角是
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第5课时 练习十五 1. 填空题。 1三角形有 个顶点, 个底, 条高。 2三角形具有 性,平行四边形具有 性。 3三角形任意两边的 大于 。 2判断题。正确的画“”,错误的画“” 1有些三角形能画出三条
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分数的意义和性质单元测试卷（B卷） 一、填空题。（36分） 1. 把六枝铅笔平均分给两个同学，每位同学得到的铅笔是____枝。 2. 把八枝铅笔平均分给两个同学，每位同学得到的铅笔是____枝。 3. 把一盒铅笔平均分给
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分数的意义和性质单元测试卷（A卷） 一、填空 1用分数表示下面图形的阴影部分。（20分） 2六（1）班喜欢数学的人数占全班人数的，这里把（ ）看作单位“1”，平均分成（ ）份，喜欢数学的人有这样的
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