环境保护我们在行动 一、 活动目的 1、 教育学生关注身边的垃圾， 引导学生调查垃圾的产生、 了解垃圾的危害以及分类处理等活动， 从而来认识环境问题； 2、 引导学生能对水的污染和水资源的浪费情况进行简单的
环境保护—我们在行动,五年级上册综合实践活动教案-活动主题六《环境保护—我们在行动》,辽师大版,年级,上册,综合,实践,活动,教案,主题,环境保护,我们,行动,师大
教学内容 手指游戏 教学时间 月 日 星期 第 节 教学目标 1、通过学做、创编手指游戏活动，感受手指游戏的魅力，并喜欢手指游戏。 2、了解手指游戏的基本玩法和意义，能设计、创编出更多的手指游戏（手指剧）知道
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早餐的学问教学设计 知识目标 通过上网查找人体所需营养的资料，结合生活经验进行探究，了解早餐营养的相关知识。 能力目标 通过上网搜索早餐的相关资料，掌握网络搜索引挚的使用及信息的合理筛选； 能利用搜索
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探寻生活中的小窍门教学设计 第一阶段创设情境、激发动机、引入主题 （点击问号）（1课时） 【教学目标】 1激发活动兴趣，引导学生关注生活小窍门，并针对生活中遇到的麻烦提 出他们有待解决的问题。 2培养
探寻生活中的小窍门,五年级上册综合实践活动教案-活动主题八《探寻生活中的小窍门》,辽师大版,年级,上册,综合,实践,活动,教案,主题,探寻,生活,中的,窍门,师大
教学内容 保护蛋宝宝 教学时间 月 日 星期 第 节 教学目标 1、了解鸡蛋的结构特点，给蛋宝宝制作防护服并想办法保护好蛋宝宝。 2、在保护蛋宝宝的活动中，通过小组合作学习的方式，引导学生从认知思考动手制作体
三年级下册综合实践活动教案：主题二保护蛋宝宝,辽师大版,三年级,下册,综合,实践,活动,教案,主题,保护,宝宝,师大
教学内容 钉纽扣 教学时间 月 日 星期 第 节 教学目标 1、认识、了解纽扣的特点和使用范围，学会几种常见的钉纽扣的方法，并能亲手设计几款纽扣图样。 2、初步掌握调查、资料收集、设计与操作的一般方法，并尝试
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