形形色色的动物 【教材分析】 本节内容选自苏教版科学一年级下册第四单元动物与植物的第10课形形色色的动物，在课标的科学知识学段目标中属于“生命科学”范畴。本课主要通过图片及视频的展示，在游戏中让学生了解常见的动物，并能通过各种形式描述出动物的各种特征，同时能够区分出动物与非动物的本质特征，在学习的同时，激发学生爱护动物的情感体验。 教材共有四个活动：第一个活动，认识生活中常见的动物。第二个活动，通
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科学 学科教学设计 教材内容 苏教版一年级下专项学习像科学家那样 执 教 教材分析 本册的专项学习“像科学家那样”指向科学探究能力的专门训练。如右图所示，本套教材科学探究能力的训练遵循螺旋式的设计思路：在低、中、高三个年段呈现的科学探究活动从简单到复杂，在每一册重点训练一种或几种科学探究能力。专项学习抓住科学探究的三个主要环节提出问题、寻找证据、分享交流，意在让
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多姿多彩的植物教学设计 教材分析 本课选自苏教版一年级下册第四单元动物与植物的第11课多姿多彩的植物。本节课，让小朋友共同来探索奇妙的植物世界，同时让小朋友养成喜欢观察周围事物的习惯，并通过多种形式、多种途径了解更多的植物知识，去结识更多的植物朋友，让孩子真正喜欢植物，喜欢大自然，知道我们的生活和植物有着密切的关系，离开了植物，人类将无法生存。 学情分析 本课针对的处于一年级下学期的学生，此阶
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大象的耳朵（第一课时） 一、教学目标： 1、利用多种方法识字，激发学生的识字兴趣。 2、能够正确书写“扇”，感受汉字的魅力。 3、读好问句和人物对话。 二、教学重点： 1、利用多种方法识字，激发学生的识字兴趣。 2、能够正确书写“扇”，感受汉字的魅力。 3、读好问句和人物对话。 三、教学难点：体会大象想法的变化。 四、教学过程： 1、导入：又到了春暖花开的季节了，动物园里的小动物们可开心了，有的
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外研社新标准英语一年级起点二年级下 Module 4 Unit 2 Whats he doing? 教材分析： Whats he doing?这节课是外研社新标准英语一年级起点第四册第四模块的内容，本节课是一节会话课，在一年的英语学习基础之上，以及前三个模块对于现在尽心事态的学习和感知之后，这一节课主要是让孩子理解、感知、并学会用Whats he doing? Hes/ Wh
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小学品德学科一师一优课教学设计模板 课题：小水滴的诉说 版本 人教版 年级 二年级 学校 教师姓名 课 时 二年级下册第三单元第一课 一、 教材简析： 本课是人教版道德与法治第三单元绿色小卫士第一课，第三单元的内容设计旨在告诉同学们要爱护并保护环境。本课主要讲告诉孩子们要爱惜并保护生命之源水。通过欣赏水的美以及了解水的重要性让孩子们喜爱水，随即了解水资源遭到破坏的现状让孩子们心生怜爱，从而产生保护
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中学道德与法治（人教版七年级下册） 第四课 第一框 青春的情绪 教学设计 1、 课标依据 1、“能力”部分，“学会调控自己的情绪，能够自我调适，自我控制”“逐步掌握与沟通的技能，学习参与社会公共生活的方法”。 2、“成长中的我”的“认识自我”。具体对应的内容标准是：“理解情绪的多
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学 习 指 导 案 课 题 设计环保购物袋 课 型 新授 课 时 1 教材分析 本课是在学生已掌握了WPS文字的文字录入与简单修饰的基础上而设立的学习任务，是WPS文字的一个基本知识点，目的是让学生学会形状的绘制、形状颜色的添加、图形的旋转、叠放次序等。本课的学习也是为以后学习版报制作及一些应用程序作铺垫。 学情分析 四年级的学生已经掌握了一些WPS文字软件
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教学目标： 1、知道不能给陌生人开门，懂得在家时的安全常识，知道在家里哪些事情是危险的，不可以接触和玩耍 2、通过交流讨论活动，锻炼面对危险时的自我保护能力 3、初步建立自我防范和自我保护意识 重点：了解独自在家的一些安全知识 难点：初步建立自我防范和自我保护意识 教学过程； 一、导入 1、播放歌曲小兔子乖乖，大灰狼敲门，小兔子给它开门了吗？为什么？所以当我们独自在家的时候，千万要当心，今天我们就
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外出防范陌生人 （人与自我二年级下册） 小学安全教育课外出防范陌生人教学设计 课题 外出防范陌生人 课时 1 教学 目的 知识与技能：了解外出与陌生人交往中应当注意的安全问题。 能力目标：了解坏人惯用的欺骗手段，提高正确求救、自救的能力。 情感态度与价值观：懂得不理智的善良和妥协容易使自身陷入危险，增强自我保护意识。 重点 了解常见的行骗手段，以保护自己不受伤害。 难点 学会识别
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2019年辽宁省本溪市中考数学试卷 一、选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1（3分）下列各数是正数的是（ ） A0B5CD 2（3分）下
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2019年辽宁省大连市中考数学试卷 一、选择题（本题共10小題，每小題3分，共30分，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确） 1（3分）2的绝对值是（ ） A2BCD2 2（3分）如图是一个由4个
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2019年辽宁省辽阳市中考数学试卷 一、选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1（3分）的绝对值是 A8BCD 2（3分）下列运算正确的是 A
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2019年辽宁省沈阳市中考数学试卷 一、选择题（下列各题的备选答案中，只有一个答案是正确的.每小题2分，共20分） 1（2分）5的相反数是（ ） A5B5CD 2（2分）2019年1月1日起我国开始贯彻国务院
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19.大象的耳朵,读准字音，读顺句子， 用“_____“画出大象的耳朵长什么样。,大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。,像.似的,雨似乎越下越小。,大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。,耷,竖,他们会对大象说什么呢？小组合作，展开你的想象，加上你的动作，起立说一说吧。,“他们都这么说，是不是我的耳朵真的有毛病啦？我得让我的耳朵竖起来。”,大象也不安起来，他自言自语
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Unit2 Whats he doing?,Module 4,Sing and do,Clapping game.,doing homework,eating,drinking,listening to the radio,playing the piano,dancing,riding a bike,watching TV,calling,In a park.,1.Where are Lin
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Sing a song: Be what you wanna be,Unit 1 I havent done much exercise since I got my computer.,Module 4,Seeing the doctor,What may happen?,illnesses,cough,fever,stomach ache,headache,toothache,co
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你的心思我来猜,规则：1、表演者通过动作和表情将词语表达出来。2、在表演过程中不能使用该词语中的任意一个字。,4.1青春的情绪,马上就要公布成绩了,情绪短程游,NO.1,NO.2,就是啊！ 我看他呀，也就这水平了！这不是笨是什么？,哈哈哈,NO.3,成绩公布前,紧张、担忧,愤怒，生气,优秀,满意，兴奋,很差,忧伤，难过,基本情绪,喜,哀,怒,惧,全班四个大组，各代表喜（1组）、怒（2组）
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二年级下册 人与自我 独自在家要当心,要当心！,真假大揭秘,想一想：正确的做法是什么？,考察是否知道妈妈的具体信息,直接给妈妈打电话,想一想，遇到这样的情况，你会怎么办？,同学们，要牢记，独自在家要当心。 有人敲门不能开，以防坏人闯进来。,安全记我心,独自一人在家，一定要锁好门窗，以免坏人借机溜门、爬窗，入室盗窃。 如果对方以推销产品、检修天然气等借口要求开门，可说明家里不需要这些服务，请其
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外出防范,陌生人,一、情境再现 我来帮你,喝or不喝？,二、探秘营 我能行,我来帮你拿主意,观点一(No) 这位奶奶是坏人，如果喝了她的饮料可能会发生危险,观点二(Yes) 这位奶奶是好人，如果拒绝长辈的关心，是不礼貌的行为,小组讨论知更多,对于这件事，你有什么好办法吗？,谢 谢 奶 奶 ， 我 不 渴 你 喝 吧 ！,谢 谢 您 ， 妈 妈 一 会 就 来 ！,我 习 惯 用 自 己
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