u 教学反思 本节课的教学让学生在学习两位数加两位数的基础上，学习两位数减两位数的不退位计算方法，本节课的内容较为简单，主要通过教师讲解，小组合作交流等学习方式，让学生掌握本节课所学知识，并能够将所学
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u 教学反思 本节课的教学让学生在学习两位数加两位数进位加法的竖式计算方法的基础上，学习两位数加两位数口算，怎样及准确又快速算出来。所以在教学过程中，我通过教师讲解，小组合作交流等学习方式，让学生掌握
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u 教学反思 本节课的教学让学生在学习两位数减两位数的基础上，学习两位数减两位数的退位竖式计算方法，本节课的知识点相对而言有点难度，尤其是涉及到个位不够减需要从十位借1再减的过程，学生理解起来很难，具
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u 教学反思 本节课的教学让学生在学习两位数加减两位数的基础上，探究两位数减两位数的多种计算方法，本节课的内容较为简单，主要通过学生自主探究的学习方式，让学生掌握本节课所学知识，口算时要快速准确判断十
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第一课时 口算两位数加、减两位数 教学内容冀教版数学二年级下册第5051页口算两位数加、减两位数。 教学提示 这部分内容主要教学口算加减法，包括两位数加减法，整百、整千数加减法，几百几十加减法（不进位
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第十二课时 加减两步计算 教学内容冀教版数学二年级下册的7273页的加减两步计算问题。 教材提示 加减两步计算应用题是在学生已经学过的加减一步计算应用题的基础上进行教学的。本课时学习的加减两步计算应用题
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教学反思 口算两位数加减两位数是前几册100以内口算的延续，是在100以内口算和笔算基础上教学的。本节是口算数学，重点是体现算法多样化，形成口算的技能。 数学课程标准指出，数学教学必须建立在学生的认知发展
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第1课时 两位数乘两位数（不进位）的乘法 1.涛涛每分钟步行65米，她11分钟步行（ ）米。 A.76 B.652 C.715 2.笔算3421，第二个乘数十位上的2乘34表示 个 ，所以积的末位和乘数的 位对齐。 3.计算题 4321 5011 233
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1 两位数乘两位数不进位乘法 项目 内 容 1.直接写得数。 502 1223 7009 185 2007 165 811 254 2.每盒彩笔有24支,12盒有多少支 分析与解答求12盒彩笔有多少支,列式2412。 用竖式计算2412的方法 1在列竖
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第二课时 两位数乘两位数（进位）的乘法 教学内容 教材1617页两位数乘两位数（进位）的乘法 教学目标 知识与技能掌握两位数乘两位数的笔算乘法，能正确进行竖式计算。 过程与方法结合计算浪费水的问题
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教学反思 两位数乘两位数的笔算乘法，是在学生掌握了两位数乘一位数的笔算方法、两位数乘整十数的口算方法的基础上进行教学的。教学重点是正确笔算两位数乘两位数（不进位）的乘法。难点是理解两位数成两位数
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教学反思 课程标准指出数学教学活动必须建立在学生认知发展水平和已有知识经验之上，本节课是在学生学习了两位数乘两位数不进位竖式计算和年月日知识的基础上进行的。本节课的教学重点是让学生掌握两位数乘两
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总计 7 第一课时 两位数乘两位数不进位乘法 教学内容 教材1415页两位数乘两位数不进位乘法。 教学提示 本节课是在学生已经掌握的了两、三位数乘一位数笔算方法的基础上学习的。教学活动中，首先让学生观
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第2课时 两位数乘两位数（进位）的乘法 1.两位数乘两位数，积（ ） A一定是三位数 B一定是四位数 C可能是三位数或四位数 2.用1、2、5、8这4个数字组成一个两位数乘两位数的算式，积最大是 ，积最小是 。 3
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2 两位数乘两位数进位乘法 项目 内 容 1.列竖式计算。 1243 2134 1504 2112 2.见教材第16页例题。 分析与解答 1我们可以分别求出这两个月各浪费多少千克水,列式为 千克和 千克,然后再求出和
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第4课时 两位数乘两位数 1.2位老师带12位学生去游乐园玩，成人票每张25元，学生票每张15元一共要多少钱 2.一套少儿百科全书24元。用100元钱买4套，够不够 3.书架每层能放18本书，24个书架一共能放多少本书 4.
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第二单元总结 智慧小锦囊 易错集锦 易错点1用简便方法计算乘数末尾有0的乘法。 误区点拨 1积末尾0的个数容易数错。 2先把0前面的数相乘,乘完以后,再看两个乘数末尾一共有几个0,就在乘得的积的末尾添几个0。 易错
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两位数乘两位数复习导入巩固练习课后作业整理与评价知识梳理商店计划进12箱饮料，每箱50元，这批饮料一共多少元你是怎么考虑的每箱的钱数乘箱数等于总共需要的钱数。1250600（元），一共需要600元钱复习导入1、先
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两位数乘两位数（进位）的乘法情境导入探究新知课堂小结课后作业两位数乘两位数课堂练习2两位数乘两位数的计算法则相同数位对齐，从个位乘起，用第二个乘数的每一位分别去乘第一个乘数的每一位，所得的积要与乘数
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两位数乘两位数（不进位）的乘法情境导入探究新知课堂小结课后作业两位数乘两位数课堂练习2口算。8799142213234214812863925684同学们，还记得我们之前学过的一位数乘一位数和两位数乘一位数的乘法吗试着算一算下
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