教科版六年级下册科学1.1《了解我们的住房》教学设计.docx

了解我们的住房教学设计 【教材分析】 房屋是最贴近学生生活的建造工程。因此本单元从住房建造工程入手了解学习工程的系统性、复杂性等特点，对学生来说比较合适。 本课设计了三个活动，紧紧围绕聚焦板块的3个问题开展学习活动。探索活动1是交流住房基本结构。住房的结构分类标准有很多，从功能上分类有卧室、起居室（客厅）、厨房、卫生间、阳台等；从楼梯结构分类有砖木结构、砖混结构、钢混框架结构、钢结构等。探索

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1.了解我们的住房教学设计 【教材简析】 了解我们的住房是六年级下册小小工程师单元的第1课。住房是学生在日常生活中接触最多的建造工程。学生通过了解自己身边的住房来初步认识工程的系统性和复杂性。 本课通过了解住房的结构、住房包含的系统和住房建造的过程来设计学习活动。首先，学生在了解住房结构的基础上初步感受建筑工程的复杂性。然后，学生进一步了解住房中的系统，知道住房是由许多复杂而庞大的系统组成的，感

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