教学课件科学七年级下册ZJ第1章代代相传的生命第1节感觉世界第2课时三、鼻与嗅觉观察鼻的结构嗅觉是怎样形成的香味刺激嗅觉神经末梢嗅觉神经大脑的嗅觉中枢嗅觉气味嗅觉神经末梢嗅觉神经大脑观察图1-4并思考从图
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教学课件科学七年级下册ZJ第2章对环境的察觉第2节声音的产生和传播第1课时实验1.用橡皮筋按书上实验描述进行操作。并根据实验填写书上有关空格。并增加一步当皮筋停止振动后，能否继续听到声音你听到声音了吗__
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教学课件科学七年级下册ZJ第1章代代相传的生命第1节新生命的诞生第1课时2.一个受精卵是由两个生殖细胞，即精子和卵细胞相互结合而产生的。1.人类的新生命和其它一般动物一样，都是从一个细胞-受精卵发育而来的
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仰望天空一个球圆溜溜阴晴圆缺时时变，时像圆盘时像眉，夜里有它影相随。打一物）一个球圆溜溜，东边升起西边落。夜里人人看不见，白天有它亮堂堂。打一物）一、猜一猜三年级下太阳、地球和月球第1课1.关于太阳和
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Unit1Welcomebacktoschool人教版三年级起点三年级下册PartALetstalkLookandsayLetstalk视频boyandgirlLetstalkLookandsayWarm-upRevision【复数】boys【例句】Tomisacleverboy.汤姆是个聪明的男孩。Prese
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果实和种子（第2课时）粤教粤科版三年级下课前问答同学们，你们知道这些是什么植物的种子吗思考花生红豆课前问答向日葵芝麻新知导入思考1桌面上摆着哪些植物的种子桌面上摆着绿豆、红豆和黄豆种子。2这些种子的颜
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果实和种子（第1课时）粤教粤科版三年级下课前问答同学们，你们认识这些水果吗思考西瓜梨橙子桃猕猴桃苹果红提哈密瓜课前问答是植物的果实。思考平常我们吃的水果，是植物的什么器官不是。除了水果以外，还有没有
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用手抓不起，用刀劈不开，做饭洗衣服，都要请它来。,谜底：水,猜一猜：,苏教版小学科学三年级上册第三单元固体和液体,9.认识液体,找一找图中那些是液体？为什么称它为液体？,沙漏中的流沙是液体吗？,烟雾是液体吗？,烟雾,活动：观察烟雾,烟雾是液体吗？,烟雾颗粒放大图,烟雾,水,牛奶,食用油,蜂蜜,观察、比较不同液体的性质。,这四种液体有什么不同的地方
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苏教版小学科学三年级上册第三单元 固体和液体 11.把盐放到水里 100ml水中能溶解多少克盐 物质能溶于水的量有一定的限度。 研究： 100ml水中能溶解多少克 ？ 实验提示： 每小组选择一种可溶物进行测量。 每次加一小勺（大约 2克）搅拌到完全溶解后 再次加入。 当溶解的很慢时，半勺半勺地加（半勺大约是 1克）当无法再溶解时停止加。 计算这杯水溶解了多少克。 研究： 100ml水中能溶解多少克
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苏教版小学科学三年级上册第三单元固体和液体,9.认识液体水平面,认识水平面,静止的水面一般都保持水平，我们称之为水平面。,认识水平仪,活动：用水平仪测量讲桌、讲台、窗台等是否水平。,你知道水平仪在生活中有哪些用途呢？,四、想一想,水平仪的应用,家庭装修,水平仪的应用,各种机床和工件平面度、直线度、垂直度设备安装的水平位置
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苏教版小学科学三年级上册第三单元 固体和液体,11.把盐放到水里,是真的吗？,影响盐的快慢与什么因素有关？,（ ）能加快溶解。,研究：用热水是否能加快溶解？,我 会 这 样 做,研究：用热水是否能加快溶解？,我 会 这 样 做,研究：用热水是否能加快溶解？,小组合作，共同探究： 1.准备两杯相同体积的冷水和热水。 2.同时往两杯水中分别倒入等量的盐。 3.观察、比较哪个杯子里的盐
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Unit 5 My clothes,四年级下册,Part A Lets learn Lets do,复习导入。观看有关颜色歌曲视频，复习有关颜色的单词，以便导入新课。,学习任务一,Lets sing,Lets say,Whats your favorite color?,创设情境。通过去逛街买衣服的情景引出本节课有关衣物的新知。,学习任务二,Lead in,Toda
四年级下学期Unit,Part,Let’s,learn第2课时教学课件,四年级,学期,Unit,Let,learn,课时,教学,课件
长方体和正方体,第2课时,你能提出什么问题？,长方体的展开图。,右,前,上,前,上,右,左,后,下,制作这样一个电脑包装箱至少需要多少平方厘米纸板？,50,20,30,前、后面的面积和：,503023000（平方厘米）,左、右面的面积和：,203021200（平方厘米）,上、下面的面积和：,502022000（平方厘米）,总面积（表面积）：,300012
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第1课时,复式统计图,你还能提出什么问题？,你能设计一个调查表，调查一下人们患近视的年龄是不是提前了吗？,怎样设计调查表？需要准备什么呢？,我们组分别调查了45名患有近视的中小学学生和家长，他们开始患近视的年龄分别如下表。,中小学学生开始患近视的年龄调查表,家长开始患近视的年龄调查表,如何把调查的数据进行整理和分析呢？,中小学学生与家长开始患近视的年龄统计表,2012年4月,类别,年龄,人数（人
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第3课时,长方体和正方体,你能提出什么问题？,想一想：乌鸦是怎样喝到水的？,什么是体积？,说一说：你发现了什么？,水槽中放入石块后，水面上升。,什么是体积？,说一说：你发现了什么？,第一个杯子中的沙子还剩了一些。,什么是体积？,物体所占空间的大小叫作物体的体积。,下面的长方体和正方体，谁的体积大？,比较这两个物体体积的大小，需要用统一的标准
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第2课时,复式统计图,你能提出什么问题？,城镇和农村学生患近视人数的变化情况怎样？,某地区城镇学生患近视情况统计图,2012年6月,年龄,人数（人）,0,5,10,15,20,一年级,二年级,三年级,四年级,五年级,2,3,6,10,16,城镇和农村学生患近视人数的变化情况怎样？,某地区农村学生患近视情况统计图,2012年6月,年龄,人数（人
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第1课时,长方体和正方体,你能提出什么问题？,长方体有哪些特征？,长方体有哪些特征？,面,棱,顶点,长方体,长方体的面。,面,长方体有6个面，都是 长方形；相对的面完全相同。,长方体的棱。,两个面相交的线叫作棱。,长方体有12条棱，有3组，每组 的4条棱长度相等。,长方体的顶点。,三条棱相交的点叫作顶点。,长方体有8个顶点。,1.长方体有6个面
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第4课时,长方体和正方体,根据这些信息，你能提出什么问题？,从图中，你知道了哪些数学信息？,饮料箱的长、宽、高分别是7dm、3dm、2dm。,桃汁盒的长、宽、高分别是10cm、7cm、20cm。,啤酒箱的长、宽、高分别是3dm、3dm、3dm。,怎样求可乐箱的体积呢？,桃汁饮料盒能盛多少升饮料呢？,啤酒箱呢？,怎样求可乐箱的体积呢？,5cm,2cm,4cm,3cm,3cm,3cm,我们借助
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