同学们,大家好,上节课,我们初步感受了进行曲结构工整,节奏鲜明,富有号召性的音乐特点,学唱了1234歌,通过轮唱的演唱形式和节奏律动,进一步体会了进行曲的节奏韵律,简单了解了管乐队的编制和三段体的概念,进行曲最初主要用于队列行进,后来发展为
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拉德茨基进行曲教案教学目标,一,了解进行曲在生活中的作用,振奋精神,以积极进取的精神投入生活,二,了解进行曲音乐的特点,熟悉进行曲适用的演出场合及功能,三,能够用母音模唱作品的音乐主题,教学重点,了解进行曲在生活中的作用以及适用的演出场合及
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拉德茨基进行曲教案教学目标,一,分析,理解管弦乐拉德茨基进行曲,了解进行曲的特点,体验进行曲带给我们快乐的情绪,二,听辨乐曲的主题旋律,理解乐曲的曲式结构,感受进行曲的风格特点,三,拓宽学生欣赏视野,激发欣赏音乐的兴趣,教学重点,感受,体验
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拉德茨基进行曲教案教学目标,一,丰富学生的情感体验,大题了解进行曲的风格和特点,二,能用体验,模仿,探究等学习方法,激发学生的兴趣,通过奥尔夫教学法,能通过边律动身体便哼唱主旋律,三,通过欣赏拉德茨基进行曲,难呢过基本听出歌曲的三段,并掌握
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