劝告口语交际语文三年级下册交际内容同学们,生活中看到有一些不良行为,需要我们去劝告。恰当地劝告,会很好地解决问题,不恰当地劝告,往往会造成不必要的麻烦和冲突。怎样劝告才能打动对方,及时制止不良行为
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口语交际劝告情景导入有一个同学,下课时坐在楼梯的扶手上往下滑。高年级同学看到了,对他进行了劝说。生1你这样做太危险了,有可能会撞到别人的。生3小同学,别这么玩扶手很滑,如果没抓稳的话,你会摔伤的。生2
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