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第10课给物体分类一：教学目标科学知识：认识物品的外部特征，知道什么是分类，知道分类要依据一定的标准科学探究：在观察比较的基础上分别经历给定标准，自定标准的分类过程，在老师的指导下归纳分类方法，提升观察比较分类能力，渗透归纳方法科学态度：逐步形成细致认真的习惯乐于制定不同的标准为物体分类，体会分类活[ Tag ]
第10课给物体分类 一：教学目标 科学知识：认识物品的外部特征，知道什么是分类，知道分类要依据一定的标准 科学探究：在观察比较的基础上分别经历给定标准，自定标准的分类过程，在老师的指导下归纳分类方法，提升观察比较分类能力，渗透归纳方法 科学态度：逐步形成细致认真的习惯乐于制定不同的标准为物体分类，体会分类活动在生活学习和科学探究中的重要意义 二：教学准备 每组支不同颜色的铅
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