幼儿园小班英语教案Rabbit 一、活动目标 1.学习单词rabbit并能准备发音。 2.学会小兔蹦、跳的动作。 3.让幼儿体会到参与游戏的快乐，培养幼儿对学习英语的兴趣。 二、活动准备 录音、玩具绒兔、小兔头饰若干、大
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幼儿园小班英语教案wolf and rabbit 活动目标 1、引导并鼓励幼儿在感受不同类型音乐的基础上大胆地表现出自己认为的善与恶的形象。 2、通过活动，引导幼儿学习新授单词wolf。 3、 引导幼儿体验英语活动带来的乐
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小班英语 颜色篇 小班英语颜色篇 颜色篇 （一小时） 一热身游戏 贴膏药，揪尾巴 二. 课堂指令的学习 当老师说 OK 时要求学生回答 OK 并加手势 反复大声练习几次 Who wants to try - Let me
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小班英语 wake up 上海冰厂田幼儿园 张文杰 Wake up 目标 观看情景表演，理解表演内容，学习短语“wake up”，乐意扮演角色并模仿对话。体验用英语在情景表演中扮演角色对话的乐趣。 DadWake up BenHello, dadd
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英语活动I See （中班） 目的 通过反复感受，理解问句“What do you see“；学习用句型“ I see.“，表达所看见的内容。 通过多种形式的操作、摆弄，激发幼儿参与英语活动的兴趣，鼓励幼儿开口说英语。
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一、设计意图 此活动来源于生活，我们都知道，各种小动物的代表动作是幼儿比较熟悉的，而且他们已经学习过一些基本的动词，能够运用所学的动词与相应的动物匹配，如ra it对应的动词为jump等等。教师在此基础上
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英语活动Happy birthday to you 活动名称及内容英语活动生日快乐 活动目标 1、在“生日会”这一情境中感受过生日的快乐，并愿意为小朋友庆祝生日。 2、初步学习跟唱歌曲，理解Happy birthday to you的含义。
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中班英语活动变脸 班级中 班 活动名称及内容中班英语活动变脸 活动目标 1、 激发幼儿学习英语的兴趣，积极主动地参与英语活动，体验英语活动的乐趣。 2、 学习单词Langh笑、Cry哭、Angry生气的发音，能
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中班英语活动Mouth and face 英语活动Mouth and face 中二班 一、活动目标 1、理解、会说单词mouth、face。 2、能听懂指令语“Touch your.”，会根据教师指令做游戏。 3、复习歌曲Nice to meet yo
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幼儿园英语教案Bookbag 中一班 王丽青 Teaching aims To learn Bookbag To review animals colours numbers body Teaching aids colours computer Teaching proce 1.Warming up s
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小班英语教案 小班英语教案 objects目标 1、learn the new letter o, and imitate pronunciation. 2、know that orange, owl, onion begin with the letter o. 3、understand the sentence “what do you see
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英语教学活动设计 英语教学活动设计 活动名称自我介绍 活动目标 1、 能大胆的在同伴或别人面前介绍自己。 2、 学习用， 活动过程 一、 热身The morning has come 二、 日常用语 三、 复习My name is
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中班英语活动K F C 设计意图 肯德基总是孩子最感兴趣的话题。也非常贴近孩子的生活。下面这一节英语活动旨在为孩子创设一个去肯德基就餐的情景，学习并运用英语交往交流，提高孩子对英语活动的兴趣。这个活动来源
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一、 情况分析 本班幼儿活泼好动，基本的英语词汇较丰富，教师将通过创设情景并演示教具，让幼儿在一种自然的表演中感受、理解动词，学习动词，愿意用动作来表现自己所知道的动词。 二、 活动内容 在游戏的过程
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中班英语教案shapes 活动目标 、通过各种游戏形式学习单词rectangle, triangle, square，体验英语活动的乐趣。 、听懂句型“What shape is it” 3、听力练习“Draw a triangle” 活动准备正方形，长方形
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中班英语教案animals animals 教学目标让幼儿学会动物英语名称 课程游戏及活动 日常用语whats the weather like today Its a su y day How are you feeling today I am ha y / sad /angry 1、单词
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中班英语单词fox 和elephant 说课材料 一、说活动设计思路 纲要中明确提出“兴趣是学习的动力，只有对事物产生兴趣，才能成为获得知识的前提。”中班幼儿对小动物有着浓厚的兴趣，他们喜欢模仿小动物的动作，学
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英语活动“big or small” 活动目标 1、学习反义形容词big、small，理解其意义，并能掌握正确发音。 2、能听懂课堂用语how about it初步学会用a bigsmallsth的短语形式进行回答。 3、能大胆积极地参加英语活动。
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英语聪明的乌龟 执教唐红娟 日期2007-4-27 目标 1. 让幼儿初步认识单词tortose fox并能正确的发音。 2. 培养幼儿的口语表达能力和模仿手形讲述的能力。 3. 培养幼儿遇到困难要善于动脑筋，努力解决问题
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活动内容欢乐的池塘 活动目的 1、 能在一定的情境中积极自主地活动，体验到游戏的快乐。 2、 迁移已有的生活经验，发挥想象力、创造力，使用以纸制品为主的材料进行制作，发展动手操作和合作能力。 活动准备 1
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