练习七 1.物体表面或平面图形的大小叫做它们的( )。 2.选择 芳芳家的客厅的地面面积约是30( )。 A.平方厘米 B.平方分米 C.平方米 3.填写合适的单位 (1)教室的长大约是6( )。 (2)黑板的面积大约是3( )。 (3)课桌的高大约是7( )。 (4)小丽的手掌的面积大约是1( )。 (5)一块橡皮的面积大约是3( )。 (6)教室门的面积大约是2( )。 (7
北京课改版三年级下册数学5.2,练习七,课时练习题,北京,改版,三年级,下册,数学,5.2,练习,课时,练习题
练习五 1. 学校图书馆有10个书架,每个书架有6层,每层放20本书,一共可以放多少本书? (1) 每个书架放多少本书? 一共可以放多少本书? 综合算式: (2) 这些书架共有多少层? 一共可以放多少本书? 综合算式: 2. 李大伯的果园里种了87行梨树,每行12棵,如果每棵收获40千克梨,李大伯一共收获了多少千克梨? 3. 爷爷吃的一种药一瓶药一共186片,每日3次,每次2片,这瓶药可以吃多少天
北京课改版三年级下册数学4.3,练习五,课时练习题,北京,改版,三年级,下册,数学,4.3,练习,课时,练习题
练习一 1. 填空 (1)李芳满12岁时,只过了3个生日,她是( )月( )日出生的。 (2)2008年是闰年,接下去的3个闰年依次是( )、( )、( )。 2.判断 (1)第三季度和第四季度的天数是相等的。( ) (2)国庆节的前一天是9月31日。( ) 3.选择 (1)下面的月份中,小月的是。( ) A.1月 B.6月 C.7月 (2)下列年份中,是闰年的是。( ) A
北京课改版三年级下册数学1.3,练习一,课时练习题,北京,改版,三年级,下册,数学,1.3,练习,课时,练习题
2019年数学中考专题复习 -线段最值之“定弦定角” 在近几年的数学中考中,常出现求一个定点到一动点形成线段的最值问题,在近几次的考试中也常常出现,题目呈现:有一定长,对一定角,并且定角的顶点是一个动点 经过分析,我们发现动点的运动轨迹是一个圆或是一条弧,我们把此类问题,称之为“定弦定角”问题。 一、 基础知识 如下图(1)以AB为直径的O上有一动点C, 根据“直径所对的圆周角为直角”,则A
北师大版九年级下册数学第三章《圆》复习题,教案,北师大,九年级,下册,数学,第三,复习题
练习一,复习旧知,课堂小结,课后作业,年、月、日,巩固练习,1,复习旧知,填空。,(1)7月份有( )天,9月份有( )天。 (2)2018年全年有( )天,2020年全年有( )天。,1、3、5、7、8、10、12月是大月,每月有31天。4、6、9、11月是小月,每月有30天。,31,30,201845042 20204505 闰年有366天,平年有365天。,365,366,填空。,
北京课改版三年级下册数学1.3,练习一,教学课件,北京,改版,三年级,下册,数学,1.3,练习,教学,课件
练习三,复习旧知,课堂小结,课后作业,乘法,巩固练习,2,复习旧知,口算。,先让因数0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添上几个0。,1510=,6080=,72100=,1026=,4310=,10091=,150,7200,4800,260,430,9100,10045=,2090=,4500,1800,4020=,7012=,61000=,800,840,60
北京课改版三年级下册数学2.5,练习三,教学课件,北京,改版,三年级,下册,数学,2.5,练习,教学,课件
练习二,复习旧知,课堂小结,课后作业,乘法,巩固练习,2,复习旧知,口算。,几十几乘一位数,把几十几看做几十和几,分别与一位数相乘,再把所得积相加。,135=,147=,128=,213=,362=,615=,65,96,98,63,72,90,244=,911=,96,99,10,3,50+15,复习旧知,口算。,先用因数0前面的数相乘,再看末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。,50
北京课改版三年级下册数学2.2,练习二,教学课件,北京,改版,三年级,下册,数学,2.2,练习,教学,课件
练习四,复习旧知,课堂小结,课后作业,吨的认识,巩固练习,3,复习旧知,1t1000kg 1kg1000g,填空,3t( )kg 6000kg( )t 3000g( )kg 2t500kg ( )kg 4kg300g( )g,3000,6,3,2500,4300,复习旧知,先统一单位再计算。,填空,1吨400千克( )千克 8吨300千克( )千克 3吨500千克( )千克 1吨800千克
北京课改版三年级下册数学3.3,练习四,教学课件,北京,改版,三年级,下册,数学,3.3,练习,教学,课件
练习五,复习旧知,课堂小结,课后作业,解决问题,巩固练习,4,复习旧知,先用因数0前面的数相乘,再看末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。,口算。,3050=,6710=,10028=,10042=,1038=,7090=,1500,2800,670,4200,3800,6300,72100=,81000=,7200,8000,先算乘除法,再算加减法,有括号的要先算括号里面的。,352
北京课改版三年级下册数学4.3,练习五,教学课件,北京,改版,三年级,下册,数学,4.3,练习,教学,课件
练习七,复习旧知,课堂小结,课后作业,长方形和正方形的面积,巩固练习,5,复习旧知,数一数,两个图形的面积各是多少平方厘米。你是怎样数的?(每个小方格表示1厘米),15厘米,16厘米,可以先数每行几个,再数有几行。总个数每行个数行数。,下面两个图形中每个小方格表示1厘米,每个图形的周长和面积分别是多少?,面积是1cm的小方格边长是1厘米。,周长:,12厘米,面积:,9厘米,周长:,1
北京课改版三年级下册数学5.2,练习七,教学课件,北京,改版,三年级,下册,数学,5.2,练习,教学,课件
练习六,复习旧知,课堂小结,课后作业,解决问题,巩固练习,4,复习旧知,口算。,582=,234=,175=,166=,847=,128=,29,85,92,96,12,96,393=,917=,13,13,先算乘除法,再算加减法,有括号的要先算括号里面的。,54(12369),5454,2916,2382635,238910,1148,2839635,1092635,457,树种采
北京课改版三年级下册数学4.6,练习六,教学课件,北京,改版,三年级,下册,数学,4.6,练习,教学,课件
练习十三,复习旧知,课堂小结,课后作业,巩固练习,认识方向,8,复习旧知,北,南,西,东,西北,东北,西南,东南,巩固练习,填空题。,(1)体育馆在学校的()边,商场在学校的()边。,北,南,巩固练习,填空题。,(2)动物园、图书馆、少年宫、电影院分别在学校的什么方向?,动物园在学校的东北方向;,图书馆在学校的西北方向;,少年宫在学校的西南方向;,电影院在学校的东南方向。,巩固练习,小明
北京课改版三年级下册数学8.3,练习十三,教学课件,北京,改版,三年级,下册,数学,8.3,练习,十三,教学,课件
练习十一,复习旧知,课堂小结,课后作业,小数的初步认识,巩固练习,7,复习旧知,填空。,1.把一个月饼平均分成10份,每份是这个月饼的 ( ) ( ) ,用小数表示是( )。 2.0.6分米表示把1分米平均分成( )份,取其中的( )份,也就是 ( ) ( ) 分米。,1 10,0.1,10,6,6 10,一位小数可以用分母是10的分数来表示。,整数部分按整数写法写,右下角点小数点,依次写
北京课改版三年级下册数学7.3,练习十一,教学课件,北京,改版,三年级,下册,数学,7.3,练习,十一,教学,课件
练习九,复习旧知,课堂小结,课后作业,分数的初步认识,巩固练习,6,复习旧知,用分数表示图中的涂色部分。,把单位“1”平均分成若干份, 其中的几份用分数表示就是几分之几。,13,( ) ( ),( ) ( ),( ) ( ),( ) ( ),把一个物体或一个图形平均分成若干份,其中的一份用分数表示就是几分之一。,14,36,58,填空。,1可以看作是分子分母相同的分数
北京课改版三年级下册数学6.4,练习九,教学课件,北京,改版,三年级,下册,数学,6.4,练习,教学,课件
练习八,复习旧知,课堂小结,课后作业,长方形和正方形的面积,巩固练习,5,复习旧知,求下面图形的面积。(图中单位:厘米),长方形的面积长宽 正方形的面积边长边长。,228176(cm),1616256(cm),3017510(cm),洒水车每分钟行驶60米,洒水的宽度是8米。洒水车行驶5分钟,被洒湿的地面的面积是多少平方米?,被洒湿的地面是一个长方形,长为洒水车的行驶距离。,605300
北京课改版三年级下册数学5.5,练习八,教学课件,北京,改版,三年级,下册,数学,5.5,练习,教学,课件
练习十,复习旧知,课堂小结,课后作业,分数的初步认识,巩固练习,6,复习旧知,填空。,1.计算 3 9 2 9 ,可以这样想: 3 9 是( )个 1 9 , 2 9 是( )个 1 9 ,合起来是( )个 1 9 ,所以 3 9 2 9 ( )。 2. 3 7 4 7 表示( )个 1 7 加上( )个 1 7 是( )个 1 7 ,是( ),也就是( )。,3,2,5,5 9,3,4
北京课改版三年级下册数学6.7,练习十,教学课件,北京,改版,三年级,下册,数学,6.7,练习,教学,课件
练习十二,复习旧知,课堂小结,课后作业,小数的初步认识,巩固练习,7,复习旧知,列竖式计算。,1.80.2 0.40.9 50.3,1.8, 0.2,1,0,2,2,0.4, 0.9,1,3,1,1.3,5, 0.3,3,5,5.3,先把小数点对齐,也就是相同数位对齐,再按照整数加法法则计算,得数的小数点要和加数的小数点对齐。,先把小数点对齐,也就是相同数位对齐,再按照整数减法法则计
北京课改版三年级下册数学7.6,练习十二,教学课件,北京,改版,三年级,下册,数学,7.6,练习,十二,教学,课件
人教版,九年级,上册,数学,电子,课本,教材,电子版
沪科版,九年级,上册,数学,电子,课本,教材,电子版
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