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6. 整理与复习 教学内容 教材第9091，整理与复习。 u 教学提示 在本单元的学习中，学生已经掌握了两位数减两位数的计算方法，本节课是一节复习整理课，让学生将所学知识加以归类整理，在练习与交流中巩固，学会
整理与复习 第1课时 整理与复习 u 教学内容 教材第6465页，游戏中的数学 u 教学提示 学生已经掌握了本章节所学的所有知识，本节课是一节复习课，让学生将所学知识加以巩固提高。 u 教学目标 1 经历对本单元知识
第15课时 整理与复习 1. 口算小能手。 768 764 573 643 579 648 2. 一起摘桃子。 2 53 - 2 57 - 2 54 - 2 55 - 2 52 - 2 56 - 答案提示 1.68，72，54，61，48，56 2.51，55，52，5
教学反思 本节课的教学让学生通过整理与复习本单元所学内容对所学知识做一汇总和归纳，从而让对所学知识做一巩固。具体课堂教学，我通过竞赛的形式让学生进行口算练习，通过小组合作交流的学习方式，让学生寻找数
第一单元总结 智慧小锦囊 易错集锦 易错点1厘米、分米和米三个单位大小分不清楚。 误区点拨 1描述物体的长度时,不能选择合适的长度单位。 2在实际生活中,一根手指的宽度大约是1厘米,手掌的宽度大约是1分米,课桌的
第十四课时 整理与复习 教学内容冀教版数学二年级下册的7677页的整理与复习。 教学目标 1、经历对本单元知识系统整理、复习、巩固、提高的过程。 2、经一步巩固三位数加、减三位数笔算、验算以及混合运算的知识与
第6课时 整理与复习 1.填空题。 有余数的除法中，被除数（ ）（ ）（ ）。计算有余数的除法时，余数要比除数 。 2.20以内能被6整除的数有（ ） （1）12 （2）18 （3）6，12，18 （4）6 3.我是小法官。 （1）如果
教学反思 本节课是一节复习课，通过对学生学过知识的一个巩固和自我评价，在做这些题时，我都会给学生一个引导与提示，使学生能够更好地理解题意，顺利完成题目。使学生通过做题对本单元知识系统整理、复习、巩固
第6课时 整理与复习 1. 5069是由 个千， 个百， 个十， 个一组成的。 2. 与2000相邻的两个数是 和 。 3. 由1个千，3个百，3个十组成的数是 。 4.一个三位数，百位上的数字是个位上的4倍，是十位上的2倍，这个
教学反思 本节课是一节复习课，教材安排了4道复习题和4道练习题，对本单元所学知识进行整理和复习，重点是进一步巩固三位数的加减法的计算方法。最后安排了数学冲浪。本节课的设计以学生活动为主，多数题目都是让
第14课时 整理与复习 1.笔算加法时要注意（ ）数位要对齐，从（ ）加起，哪一位上的数相加满十，要（ ）进一。 2.书包230元 学习机378元 （1）一台学习机比一个书包贵多少元 （2）如果两样都买，估计一下，600元
第6课时 整理与复习 教学内容教科书34、35页 教学提示 本课时安排了3道复习题和5道练习题，最后安排猜数游戏，其中有几道开放性很强的题目，只要学生说的有道理，教师都要给予肯定或鼓励。 教学目标 1、 经历对本
整理与复习整体回顾综合运用课后作业100以内数的认识知识梳理3100以内数的认识数的组成估数数理解多一些、少一些、多得多、少得多等词语会比较数的大小比较大小写读整体回顾100以内数的组成数读写会一个一个地数
整理与复习整体回顾综合运用课后作业100以内的加法和减法（二）知识梳理7100以内数的加减法（二）两位数加两位数估计两位数加两位数的和的十位上是几两位数减两位数估计两位数减两位数的差的十位上是几解决问题整
整理与复习整体回顾综合运用课后作业100以内的加法和减法（一）知识梳理5100以内数的加减法（一）整十数加一位数及相应的减法整十数加减整十数两位数加减整十数两位数加一位数两位数减一位数整体回顾整十数加一位
整理与复习整体回顾综合运用课后作业三位数加减三位数知识梳理6三位数加减三位数口算笔算口算两位数加减法几百几十加减整十数整百数加减几百几十加减法（不进不退）退位减进位加连续退位减验算混合运算连加运算混
整理与复习整体回顾综合运用课后作业认识1000以内的数知识梳理3认识1000以内的数数的组成估数读写算盘上表示的数认识算盘比较大小写读整体回顾1000以内数的数、读、写数读写会一个一个地数会五十五十地数95
整理与复习整体回顾综合运用课后作业有余数的除法知识梳理2有余数的除法有余数除法的意义余数与除法的关系有余数除法的应用有余数除法的笔算整体回顾有余数除法的意义在平均分物体时没有余数，说明正好分完。在平
整理与复习整体回顾综合运用课后作业正比例反比例知识梳理3正比例与反比例正比例反比例定义及公式判断方法定义及公式判断方法整体回顾两种相关联的量一种量变化另一种量也随着变化如果这两种相关联的量中相对应的
整理与复习整体回顾综合运用课后作业圆柱与圆锥知识梳理4圆柱和圆锥圆柱的侧面积、表面积圆柱和圆锥的特征圆柱和圆锥的体积你能把学会的知识及方法整理一下吗用转化、实验等方法探究圆柱、圆锥的体积。圆柱的特征
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