第10课 计算机系统 【学习目标】 1、了解计算机硬件和软件的概念及其关系。 2、了解计算机软件的分类，能说出几个常用的操作系统和应用软件。 3、了解我国计算机系统发展现状。 【学习方法】 1、围绕下面学习内容展开学习，对任务、问题、学习过程等做好相应学习笔记； 2、用好课程资源。 （1）阅读课本。广东科技出版社信息技术六年级下册P36-39。 （2）观看微课。“计算机软
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认识硬件和软件教学设计 一、教材分析 本册书的授课内容是WPS表格和flash动画，后半部分讲授的是flash，课程内容由浅入深，贴近生活，十分受孩子们喜欢。 二、教学目标 知识与技能： 1、了解计算机硬件和软件的概念及其关系。 2、了解计算机软件的分类，能说出几个常用的操作系统和应用软件。 3、了解我国计算机系统发展现状。 过程与方法： 通过自主学习，培养利用数字化资源的
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第3课认识计算机系统,启动计算机,打开主机电源,认识鼠标,左键,右键,滚轮,鼠标的握法,操作鼠标,鼠标的基本操作,操作鼠标,指向,单击,双击,右击,拖动,按键数划分,认识鼠标,两键鼠标,三键鼠标,滚轮鼠标,按工作原理划分,认识鼠标,光电鼠标
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第一单元 信息与信息技术,第3课 认识计算机（一）,计算机 系统,软件系统,硬件系统,计算机主机+外围设备,输入设备,输出设备,控制器 运算器,存储器,中央处理器（CPU）， 计算机的核心,内存储器 简称内存,外存储器 简称外存：硬盘、光盘、U盘等,键盘、鼠标、扫描仪等,显示器、音箱、打印机等,系统软件 管理计算机硬件,应用软件 为特定用途开发的软件，可以是一个、一组程序或程序集。,程序及
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六年级 下册第十课,计算机系统,平板电脑,台式电脑,笔记本电脑,生活中常见的计算机,学习内容,01,计算机的系统组成,计算机的系统组成,计算机是由硬件系统（Hardware System）和软件系统（Software System）两部分组成的。,计算机硬件,计算机软件,看得见， 摸得着。 (显示器、键盘、鼠标、主机),软看不见， 摸不着。 (腾讯qq、flash软件、wps软件),计算机硬件
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