11太阳系答案 一、填空。 1.1957年10月4日,第一颗( )飞上太空,标志着人类进入了( )。 2.意大利科学家( )由于传播哥白尼提出的“日心说”,被教会判处死刑。后来，( )、( )、( )等科学家通过进一步探索,证实了“日心说”的正确性,从而揭开了(太阳系)的神秘面纱。 3.太阳系由(
冀人版六年级下册科学11太阳系,课时练习题含答案,冀人版,六年级,下册,科学,11,太阳系,课时,练习题,答案
第6课 空气污染教案 冀人版小学科学六年级下册 一、教学目标 知识目标：能说出空气污染的原因。 能力目标：能说出空气污染给人类带来了哪些影响。 情感目标：能对造成空气污染的原因产生浓厚的探究兴趣。 二、教学重难点 重点：认识造成水污染的原因。 难点：了解空气污染给人类带来了哪些影响。 三、教学准备 PPT课件、图片、视频资料。 四、教学过程 （一）情境与问题 1
空气污染,冀人版,六年级,下册,科学,教案
第9课 漂浮的船教案 冀人版小学科学六年级下册 一、教学目标 知识目标：能说出某些物品漂浮能力的强弱。 能力目标：能简单的叙述船的发展过程。 情感目标：能对船在水上漂浮产生浓厚的探究兴趣。 二、教学重难点 重点：认识某些物品漂浮能力的强弱。 难点：了解船为什么能在水上漂浮着。 三、教学准备 PPT课件、软陶泥、木头、塑料、铁、橡皮泥、水槽、图片、视频资料。 四、教学过
漂浮的船,冀人版,六年级,下册,科学,漂浮,教案
冀人版科学（2017）六年级下册1.2地球、月球和太阳教案 【教材分析】 本课是在学生认识了地球自西向东绕着地轴自转，形成了昼夜交替与天体东升西落的现象之后，进一步认识地球、月球和太阳的相对大小和相对运动方式。本课按照知识的逻辑关系设计了两个活动。活动1“认识地球、月球和太阳”目的是通过观察、实验、制作等活动，指导学生认识地球、月球和太阳的相对大小和地球的公转、月球的公转和自转。活
地球、月球和太阳,冀人版,六年级,下册,科学,1.2,地球,月球,太阳,教案
冀人版科学（2017）六年级下册4.14探索宇宙教案 【教材分析】 本课是在学生认识了浩瀚的宇宙之后，进一步认识人类借助探索宇宙的各种工具探索宇宙的历史。本课按照从实践到认识的过程设计了两个活动。活动1“制作自己的望远镜”目的是通过阅读、制作等活动，指导学生了解望远镜发展的历史和作用。活动2“了解宇宙探测器”意在通过查阅资料等活动，引领学生认识各种各样的宇宙探测器及其功能。应用与拓
探索宇宙,冀人版,六年级,下册,科学,4.14,探索,宇宙,教案
第12课 美丽的星空教案 冀人版小学科学六年级下册 一、教学目标 知识目标：能列举出几种星座。 能力目标：能根据北极星辨别方向。 情感目标：能对美丽的星空产生浓厚的探究兴趣。 二、教学重难点 重点：学会在夜晚观察星座。 难点：根据北极星辨别方向。 三、教学准备 PPT课件、图片、图、手电筒、笔、黑色纸、橡皮筋剪刀、针、视频资料。 四、教学过程 （一）情境与问题 1
美丽的星空,冀人版,六年级,下册,科学,12,美丽,星空,教案
冀人版科学（2017）六年级下册2.4认识科技革命教案 【教材分析】 本课是本单元的起始课，是在学生了解了制造技术、运输技术、建筑技术、能源技术、生化技术、通信技术的产品基础上，进一步认识重大发明和技术给人类社会发展带来的深远影响和变化。本课设计了一个主要活动“认识科技革命的影响”，目的是通过查阅资料、调查、案例分析等活动，指导学生认识什么是科技革命以及科技革命对人类社会、自然环境
认识科技革命,冀人版,六年级,下册,科学,2.4,认识,科技,革命,教案
冀人版小学科学六年级下册 第4课 认识科技革命教案 一、教学目标 知识目标：能说出不同时代有什么工具及其特点。 能力目标：能说出科技革命给人类带来了哪些影响。 情感目标：能对科技革命产生浓厚的探究兴趣。 二、教学重难点 重点：认识不同时代的科技发明。 难点：认识科技革命给人类带来的哪些影响。 三、教学准备 PPT课件、视频资料。 四、教学过程 （一）情境与问题 1.
认识科技革命,冀人版,六年级,下册,科学,认识,科技,革命,教案
学校_________________ 班级_________________ 姓名________________ 学号______________ 密封线 6 密封线 第二学年小学科学五年级下册 第二单元（新大象版）测试卷 题号 一 二 三 四 五
大象,年级,下册,科学,第二,单元测试,答案
2021年新教科版五年级上册科学教材分析 第二单元 地球表面的变化 一、单元概述 本单元中的“地球表面”主要指地球表面的形态，简称地形，又称为地貌。地球表面的地形复杂多样、不断变化。本单元学习的重点指向“变化”一词，即地形地貌的变化。是什么原因引起地球表面形态的变化呢？教科书通过指导学生亲历观察、假设、模拟实验、形成解释等一系列的科学实践活动，帮助学生逐步建构起“地球现今的面貌不是本来就有的，而是
2021,新教,科版五,年级,上册,科学,第二,单元,教材,分析
教科版）小学四年级科学下册第二单元检测卷 （时间60分钟 满分100分） 学校____________________ 班级__________ 姓名______________ 学号____________ 题号 一 二 三 四 五 六 总分 等级 得分 请认真答题
教科版,小学,四年级,下册,科学,第二,单元,检测
教科版）小学三年级科学下册第二单元检测卷 学校____________________ 班级__________ 姓名______________ 学号____________ 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 请认真答题，要求书写规范、端正、整洁 一
教科版,小学,科学,三年级,下册,第二,单元测试
教科版）小学三年级科学下册第二单元检测卷 学校____________________ 班级__________ 姓名______________ 学号____________ 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 请认真答题，要求书写规范、端正、整洁 一、选择
教科版,小学,科学,三年级,下册,第二,单元,检测
第二单元溶解知识点 一、水能溶解一些物质 1.一些物质可以溶解在水中，一些物质不能溶解在水中。食盐能溶解在水中，面粉和沙不能溶解在水中。 2.面粉和沙可以用过滤的方法从水中分离出来。 3.不能溶解在水中的物
溶解,教科版,四年级,上册,科学,第二,单元,知识点
2021新教科版四年级下册科学知识点整理 第二单元 电路 2.1电和我们的生活 1.很久以前，人们就开始了对电的探索，1879年爱迪生点亮了世界上第一盏电灯，从此各种不同用途的电器就陆续出现了。【叮当云教育】 2.通电后电器就能工作，为我们的生活学习和工作带来方便，我们的生活离不开电。 3.电很危险，我们要注意安全用电。 4.电都是由电源提供的，可以分为直流电和交流电。 5.电的知识记录表 关于电
电路,新教,四年级,下册,科学,第二,单元,知识点,总结
第二单元无处不在的能量测试卷 班级： 姓名 ： 一、填空题(每空 1 分,共 20 分) 1. 生活中常见的能量有 、 、电能、 、磁能、动能。 2. 电风扇的工作原理是应用电能转换成 和 。 3. 能量越大,物体的运动速度就
冀人版,六年级,上册,科学,第二,单元,无处不在,能量,测试,答案
第二单元无处不在的能量测试卷 班级： 姓名 ： 一、填空题(每空 1 分,共 20 分) 1. 生活中常见的能量有 、 、电能、 、磁能、动能。 2. 电风扇的工作原理是应用电能转换成 和 。 3. 能量越大,物体的运动速度就
冀人版,六年级,上册,科学,第二,单元测试,答案
六下第二单元知识点-科技革命的影响 1 人类社会的进步，离不开科学技术的发展，科技革命是对科学技术进行全面的、根本性变革。 2 从原始人钻木取火用火把照明，到现代既节能又环保的 LED 灯，人类的照明方式随着能源技术的不断发展而发生了巨大的变化。像电灯这样，能够使人类生产和生活发生深刻变化的重大发明和技术称为科技革命。 3 农业时代：从原始人由群居转变为定居至18 世纪末。 4 工
科技革命的影响,冀人版,六年级,下册,科学,第二,单元,科技,革命,影响,知识点,总结
第二单元回顾,单元知识梳理,单元测试,春、夏,幼虫,头,胸,腹,6,结茧,变态发育,眠,4,四,幼,虫,卵,蛹,56,不同,长,B,A,C,B,C,B,C,头,胸,腹,一对,昆虫,蚕蛾,蛹,A,C,养蚕时，我们要从蚕的食、宿、呼吸、保健、安全等方面来,考虑。通过养蚕总结了养蚕窍门四步骤：移动，桑叶新鲜，,“房间”清洁，不喷杀虫剂。(合理即可),Thank you
人教鄂教版四年级下册科学第二单元回顾,课件,人教鄂教版,四年级,下册,科学,第二,单元,回顾
第二单元回顾,沙质,合理施肥,放在阳光充足的地方,花,果实,种子,由外到内,有序地,花瓣,雄蕊,雌蕊,不完全花,种子,幼苗,开花,结果,死亡,A,B,B,B,B,C,C,B,A,2,4,适宜的温度,A,排除种子,本身的偶然因素,水量过多，空气条件不充分,红墨（或红色颜料）,阳光,横,纵,运输水,分,Thank you
人教鄂教版三年级下册科学第二单元回顾,课件,人教鄂教版,三年级,下册,科学,第二,单元,回顾
鲁公网安备 37011602000151号 copyright@ 2019-2022
