第23课机器模型大比拼（二）教学设计 【教学目标】 科学知识 1能说出选择制作材料的依据以及制作机器模型的方法与过程。 2能说出机器模型的结构及工作过程。 3能说出测试、评估、优化机器模型的方法。 科学探究 1能选择价格低廉、安全环保的制作材料。 2能绘制机器模型的制作图样。 3能选择合适的工具，制作、组装机器模型。 4能对制作的机器模型进行测试、评估
机器模型大比拼二,冀人版五,年级,下册,科学,23,机器,模型,比拼,教学,设计
课题 机器模型大比拼（二） 教学设计共_1_课时 执教人 授课时间 教学 目标 1、 知道工程的核心是建造，提升重物机器模型制作的重点是方法与工艺。 2、 能够根据设计方案，找到适合的工具和材料。 3、 能将自己的想法与同学分享，达到资源共享。 教学重点 能熟悉从明确任务到展示作品的每一个环节。 教学难点 能通过小组合作熟悉每一个环节，达到独立完成 教具使用
冀人版五年级下册科学,23,机器模型大比拼二,教案,冀人版五,年级,下册,科学,机器,模型,比拼
科学擂台,23 机器模型大比拼 （二）,上一节课，我们通过调研、分析、构思设计出制作小型电梯模型的设计方案，并通过修改、完善设计方案，最终确定制作方案。这一节我们根据修改好的设计方案进行制作,制作,制作是研发机器模型的关键过程，也是动手实践的过程。制作将从选材、绘图、制作方法等方面进行,选材,根据设计方案，选择我们容易找到的，便于加工操作的工具和材料。,绘图,制作前需要有精确的图纸，也就是要从正面
机器模型大比拼二,冀人版五,年级,下册,科学,23,机器,模型,比拼,课件
鲁公网安备 37011602000151号 copyright@ 2019-2022
