第 16 课 今天我做饭 【教学目标】 （1） 指导学生学会做蛋炒饭和煮饭，熟悉厨房炊具的用法。 （2） 培养学生的生活自理能力，养成主动做力所能及的事情的好习惯。 （3） 体会自己做饭的好处和快乐。 【教学重难点】 炒鸡蛋的方法和煮饭时加水的多少。 【教学准备】 有条件进行实际操作的，应准备全套需要的炊具和米饭、鸡蛋、油、味精、葱花、盐、米等用料；没有条件的准备课件或录像。 教学过程： 一、 教
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今天我当家小数乘法 【教学内容】 今天我当家小数乘法小数乘整数 【教学目标】 1结合解决实际问题，学习小数乘整数的计算方法，并能正确地进行计算。 2经历小数乘整数算理的理解和计算方法的探索过程，体验算法的多样性，培养学生的发散思维。 3学生在解决实际问题的过程中，感受到数学与生活的息息相关，感受到数学的用处与魅力、意义，激发学生学习数学的兴趣。 【教学重难点】 小数乘整数的计算方法，并能正确进行计
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今天我当家小数乘法 【教学内容】 今天我当家小数乘法小数连乘、乘加、乘减混合运算 【教学目标】 1在解决问题的过程中，理解小数连乘、乘加、乘减混合运算的运算顺序，并能按运算顺序正确计算。 2通过体验、比较、交流两组算式，理解整数乘法的运算律对小数乘法同样适用，能运用乘法运算律进行简便运算，树立简算意识。 3能根据实际情况用“四舍五入法”求积的近似值。 4通过解决问题，体验成功快乐，提高学习数学的兴
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课 题 今天我当家 活 动 背 景 现在许多孩子都是独生子女，很多时候都是饭来张口，衣来伸手，要什么有什么，花钱大手大脚，根本体会不到生活的艰辛和父母的辛苦，平时常以自我为中心，对家人也缺乏一种关爱之情
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活动目标 在幼儿创编并表演儿歌的过程中，认识“炒”“炸”“烤” “爆”四个火字旁的字，了解四种做菜方法，充分体验轻松愉快的生活情趣。 活动准备 小厨师形象图片一张，“青菜”“鸡腿”“肉串
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活动目标 1、帮助幼儿认识乳类食品牛奶、酸奶、豆奶等。 2、让幼儿初步懂得乳类食品有利于健康。 重点难点 能认识各种乳类食品。 活动准备 1、牛奶、豆奶各一瓶。 2、教学挂图 活动 过程 一、出示牛奶
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小班分享阅读今天穿什么 活动说明 衣着的问题是幼儿非常关注的问题，这个社会领域中的内容可以让教师从很多角度入手来进行教学活动。读本中的图画呈现不同天气所穿的不同衣物，可以让幼儿明白衣着和天气
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生命与安全,主题2 今天我当小交警,2,01.,小剧场：动物王国安全比赛,02.,活动1：设计交通安全宣传标语,03.,活动2：交通安全我做到,04.,活动3：参观交警大队,目 录,05.,活动4：争当“交通安全宣传小卫士”,06.,总结,3,01 小剧场： 动物王国安全比赛,一年一度的动物王国安全比赛开始了，谁能在遵守交通规则的前提下拿到冠军呢？,4
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16 今天我做饭,生活聚焦,爸爸妈妈工作忙，有时不能按时回家做饭。怎么办呢？,做“蛋炒饭”,如果家里有米饭和鸡蛋，我们就可以做一道饭菜合一的“蛋炒饭”了。,1 先把葱洗干净，切成葱花，再在碗中打一个或两个鸡蛋，放入少许盐，用筷子打散、搅匀。把一碗冷米饭弄散后备用。,2 把锅烧热后，放入适量的食用油，等油烧热后，倒入搅匀的鸡蛋。当鸡蛋煎起泡，四周开始收干并散发出香味时，用锅铲把蛋翻个面煎成金黄色
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粤教版综合实践活动五年级下册,职业体验,你今天在学校食堂吃了什么早餐？,说一说,活动引入,你知道早餐是怎么做出来的吗？,想一想,活动过程,食堂叔叔阿姨们忙个不停，那一缕缕飘起的白烟，蕴藏的是他们一早的辛勤劳动。,头脑风暴,活动引入,你知道食堂有哪些岗位吗？你知道用英语怎么拼写吗？,走进食堂,活动过程,食堂的工作
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