给照片锦上添花 基本信息 课题 给照片锦上添花(八年级上册第六课) 教学对象 八年级学生 课型 新授课 课时 1课时 教材分析 给照片锦上添花是义务教育浙江教育出版社出版的初中信息技术八年级上册第六课的内容,本课是在前几课的基础上的综合应用,要求学生在认识图像大小的调整和色彩的处理基础上,进一步认识图层的概念,学会利用图层组合图片效果。在本课之前学生已经接触了抠图的方
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第四课 锦上添花增色彩 教学目标: 1.通过设置文字格式、增加线条、底纹等方式对制作好的文档进行美化; 2.通过插入图片、调整图片格式的方式来对版面进行丰富; 3.恰当运用色彩,使表达的内容更精彩丰富。 教学重难点: 通过设置文字格式、增加线条、底纹等方式对文本进行美化;通过插入图片、调整图片格式的方式来对版面进行丰富。 教 法:启示法、自学指导法 学 法:上机实践、小组讨论 教学用具:计算
六年级上册信息技术教案-第四课,锦上添花增色彩西安交大版,六年级,上册,信息技术,教案,第四,锦上添花,增色,西安,交大
第十一课 锦上添花是音乐 教学目标: 1.了解不同的音乐格式,知道如何来查看音乐的格式; 2.能够使用格式工厂将音乐转换成合适的格式; 3.学会设置幻灯片背景音乐的方法; 4.通过转换和设置背景音乐,提高学生对信息技术的综合应用能力。 教学重难点: 能够使用格式工厂将音乐转换成合适的格式;.学会设置幻灯片背景音乐的方法。 教 法:示范法、启示法、合作交流法 学 法:讨论法、上机实践法 教学用
五年级上册信息技术教案-第11课,锦上添花是音乐,西安交大版,年级,上册,信息技术,教案,11,锦上添花,音乐,西安,交大
第六课 给照片锦上添花,图层的初步应用,1.图层的概念,我们可以把图层想像成是一张透明胶片,透明胶片上有图案,多个图层叠加就好像多张胶片按顺序叠放在一起,可以透过上面图层的透明区域看到下面的图层,如图6-2所示,图案在显示时是有顺序的,改变图层的顺序和属性可以改变图像的最后效果。通过对图层的操作,使用它的特殊功能可以创建很多复杂的图像效果。针对任何一个图层都可以进行处理图像,还可以对图层进行复制
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