教科版小学科学六上3,1紧密联系的工具和技术教案课题紧密联系的工具和技术单元三单元学科科学年级六年级教材分析本课是六年级上册工具与技术单元的第1课,本单元的教学内容隶属于小学科学课程标准技术与工程领域,指向,重大的发明和技术会给人类社会发展
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3 工具与技术 当今世界，工具和技术紧密相连，工具往往是技术的物化成果，技术则是工具发明革新的基础。工具和技术互相融合，互相促进，共同推动人类社会的发展。 本单元共有7课，始终围绕着“工具与技术”这一主题开展教学活动。 第1课“紧密联系的工具和技术”作为单元的起始课，一方面承担着揭示本单元的学习主题“工具与技术”的任务，告知学生本单元要探讨的主题是“工具和技术及其联系”；另一方面又可以帮助教师
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元元家的水管坏了，维修工到元元家修水管。,这是什么？,你能说出下面哪些工具的名称？,说一说,你知道它们是用来做什么的吗？,实验：,1.取出核桃仁。,实验步骤：,不用任何工具,借助部分工具,使用核桃夹,方法一：,费力 很难取出核桃仁,结果,2.评估过程。,结果,方法二：,方便 易砸烂,方法三：,轻松 取出的核桃仁完整,结果,更加简单、省力、方便,使用工具与不使用工具的区别。,敲击,能打开核
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