2019年山东省济宁市中考数学试卷 一、选择题本大题共10小题，每小题3分，共30分.在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求 1（3分）下列四个实数中，最小的是（ ） AB5C1D4 2（3分）如图
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绝密启用并使用完毕前 试卷类型A 济宁市二一八年高中段学校招生考试 思想品德试题 注意事项 1.本试题分第卷和第卷两部分，共6页。考试时间60分钟。共60分。 2.答题前，考生务必先核对条形码上的姓名、准
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山东省济宁市2018年中考生物试卷（解析版） 一、选择题 1. 2分 显微镜是科学研究中最常用的观察工具。下列操作流程正确的是（ ） A. B. C.
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山东省济宁市二一六年初中学生学业考试 生 物 学 试 题 注意事项 1.本试题分第卷和第卷两部分，共 6 页。考试时间 60 分钟，共 100 分。 2.答题前，考生务必先核对条形码上的姓名、准考证号和座号，然后用
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风的形成,“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。”这首诗描写的自然现象与风有关。你对风有哪些认识？,哪里有风？,哪里有风？,自然界中的风是怎样形成的？,风的成因模拟实验,实验目的：通过实验，认识到风是怎样形成的。,实验材料：大可乐瓶、小刀、火柴、纸条、蚊香、蜡烛、胶带,实验过程： 1.用小刀将大可乐瓶的底部裁掉。 2.用小刀从大可乐瓶底部向上大约6厘米处刻一个直径约2厘米的圆孔。 3
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气候,2月，我国海南省已经鲜花盛开，而黑龙江省却还冰天雪地。为什么会有如此大的差异呢？,了解本地区多年的天气情况。,每年这个时候的天气情况,去年,前年,五年前年,今年,一定地域里经过多年观察所得到的概括性的气象情况叫作气候。,不同地区的气候一样吗？,三亚,敦煌,哈尔滨,哈尔滨冬天特别冷。,海口与哈尔滨气温图,海口与三亚气温及降雨量图,气候对生活的影响。,我国北方地区经常发生春旱。,夏季，长江中下游
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调查家乡植物,我国南方地区盛产荔枝、橘子，北方地区盛产苹果、梨。我们的家乡盛产什么水果呢？,调查：家乡有哪些植物？它们与当地人们的生活有什么关系？,我们村种植了大面积的马铃薯,街道两边种满银杏树。,思考：这两种植物有什么不同？,玉兰,棉花,讨论,这两种植物与人们的生活有什么关系？,玉兰： 玉兰是早春重要的观花树木，外形极像莲花，盛开时，花瓣展向四方，具有很高的观赏价值。许多城市都有“市花”，如上海
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种子发芽了,在适宜的条件下，一粒种子是怎样长成一株植物的？,观察植物种子的结构,实验材料,浸泡后的玉米粒、花生米等种子、放大镜、盘子、镊子、刀。,实验方案,1.剥种皮 将花生种皮剥下，将2片子叶分开。 2.用放大镜观察并记录。,1.纵剖玉米种子 用镊子夹住玉米种子，沿种子较宽面的正中线纵向切开使其成对称两部分。 2.用放大镜观察并记录。,实验方案,种子里面最重要的是胚（pi）。胚是有生命的，可以发
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温度计的秘密,用温度计测量物体的温度时，温度计内的液柱会上升或者下降。这是怎么回事呢？,温度计为什么能测量温度？,观察温度计的结构,猜想温度计的原理,做模拟温度计,为了看得清楚，把烧瓶里的水染成红色。,实验材料：,注意： 1.液体（红水）一定要加满! 2.组装模拟温度计时，橡胶塞要塞紧玻璃瓶。,1.放入热水中，液柱有什么变化？ 2.放入冷水中，液柱有什么变化？ 3.实验说明了什么？ 注意：玻璃器材
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玻璃,生活中的玻璃,玻璃是我们生活中常用的一种材料。,准备活动,透过玻璃窗，夜晚能观看星星，清晨能享受阳光。这是利用了玻璃的什么特点呢？,活动一：玻璃有哪些特点？,想一想，你认为玻璃可能具有什么特点？,活动一：玻璃有哪些特点？,实验材料：,玻璃,木锤,塑料袋,课本,一：验证玻璃易碎的特点,活动一：玻璃有哪些特点？,把玻璃装在塑料袋里，用小锤子砸。,注意安全！,活动一：玻璃有哪些特点？,二：验证玻璃
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矿物和矿产,科学概念目标 （1）知道岩石是由矿物组成的，花岗岩主要由石英、长石和云母三种矿物组成。 （2）明白不同矿物具有不同的形态特征和用途，矿产是人类工农业生产的重要资源，能在产品与相应的矿产之间建立正确的联系。 科学探究目标 （1）举例说明人类怎样利用矿产资源进行工农业生产。 （2）能运用简单的工具对常见矿产进行观察、研究。 （3）能正确讲述自己的探究过程与结论。 科学态度目标 乐于尝试运用
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多变的纸,你玩过折纸游戏吗？玩折纸游戏时，纸发生了哪些变化？,准备活动,实验材料：,活动一：做一做，观察纸发生了哪些变化,学生自由玩纸， 探究纸的形状和大小发生变化。,观察思考，在玩的过程中，纸都发生了哪些变化，哪些没有改变。,玩纸过程中，纸的形状或大小发生了变化，但构成纸的物质没有改变。,活动二：哪些物体变化后构成物体的物质没有改变？,观察思考，这些物体变化后构成物体的物质有没有发生改变？,还有
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纸,趣味知识：了解造纸术,造纸术是我国古代四大发明之一,纸发明以前，人们把文字刻在龟甲兽骨上，后来又用竹简或木简做书写材料。 汉武帝要看的一个奏本，竟用了3000片竹简，要两个人抬进宫去。,趣味知识：了解造纸术,早在2000多年前的西汉时期，就有人用植物纤维造纸，但这种纸看起来十分粗糙。后来，人们又造出了以丝为原料的丝絮纸，但造价太昂贵。东汉时期，蔡伦改进了造纸方法，用树皮、麻头、破布、旧渔网这些
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认识岩石,科学概念目标 （1）懂得岩石具有多样性，在颜色、花纹、颗粒大小、手感等方面有各自的特点。 （2）观察大理岩、砂岩和花岗岩的标本，认识常见岩石的表面特征。 科学探究目标 （1）能用简单的工具对岩石进行比较细致的观察、研究。 （2）培养比较、观察、分析的能力，及用图和文字表达的能力。 （3）会查阅有关岩石的资料。 科学态度目标 （1）能在好奇心的驱使下，表现出对探究岩石特点的兴趣。 （2）在
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土壤的成分,新知导入,播放歌曲在希望的田野上,新知导入,我觉得我们的家乡就在希望的田野上，我们世世代代在这田野上生活，肥沃的土壤养育着我们，给我们带来了粮食、蔬菜、水果等，与我们的衣食住行息息相关。但对于土壤，我们很熟悉却又似乎很陌生。 今天，让我们走近土壤，深入的了解土壤。,新知讲解,我们到田野、花圃或池塘边等不同的地方挖一些土壤，带回去研究。,活动1：采集土壤,新知讲解,工具：,铁铲 塑
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土壤的种类,一片冬麦，一片高粱，十里荷塘，十里果香不同地方的土壤一样吗？不同的土壤适宜生长的植物一样吗？,不同类型的土壤各有什么特点？,用手触摸感受土壤的区别,讨论不同类型的土壤渗水性。,1.选取三种不同的土壤。 2.分别倒入一样多的水。 3.观察下面的烧杯哪个水多？,按照土壤中含沙量的多少，可以把土壤分成3类： 含沙多的是沙质土； 含沙少的是黏质土； 含沙适中的是壤土。 这3类土壤的渗水
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