和动物做朋友,公共安全教育 二年级第一课,同学们，你喜欢小动物吗？你见过哪些小动物？,新课导入,小猫,小兔,新课导入,小猪,熊猫,新课导入,猎豹,猩猩,老虎,新课导入,观察下面两幅图片的做法，说一说你喜欢谁？,新课导入,你想对这个捕猎者说些什么？,新课导入,动物是我们的朋友，是大自然的一部分，我们应该爱护它们。,新知讲解,新知讲解,动物和我们一同生活在大自然中，是大自然的一部分。,新知讲解,动物还
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灰尘与我们的生活,公共安全教育 二年级第四课,同学们，在生活中，你遇到过这样的情况吗？,新课导入,新课导入,新课导入,新课导入,人要生存，就要呼吸空气，一个人只要几分钟不呼吸空气就会死亡，如果空气中布满灰尘，人就会感觉不适，甚至生病死亡，可见，灰尘与我们的生活息息相关。,新知讲解,新知讲解,道路的“扬尘”,采石场、碎石厂的“粉尘”,新知讲解,工地的“灰尘”,大风扬起的“沙尘”,新知讲解,燃烧引起的
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动手动脑变废为宝,公共安全教育 二年级第三课,同学们，请你仔细观察这些小制作，它们有什么与众不同之处吗？,新课导入,灯笼,小花,新课导入,笔筒,玩具,新课导入,小火车,机器人,自行车,新课导入,新知讲解,只要肯动脑筋，肯动手去做，不用的废弃物也可以变成我们生活中的宝贝。,新知讲解,新知讲解,这个笔筒是使用废纸盒和吸管制作出来的，很棒吧！,新知讲解,这辆自行车是用废弃光盘和电线制作的。,新知讲解
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世界地球日,公共安全教育 二年级第八课,同学们，观察下面的图片，想一想这些人是在庆祝什么纪念日，猜一猜这些节日都和什么内容有关？,新课导入,新课导入,世界地球日,新知讲解,地球生态系统提供人类远祖生存所需要的食物、为他们解决生存问题、增强人类的智慧，并指引远古人类朝正确的方向发展。,新知讲解,时至今日，科技的发展、人口的大幅增长、自然资源开发的不断增加，都加剧了人类对自然环境的冲击，导致地球遭受了
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电磁辐射的防护,公共安全教育 二年级第六课,同学们，你家里有哪些家用电器，试着说一说。,新课导入,冰箱,洗衣机,新课导入,电视,电脑,新课导入,电饭锅,烤箱,吸尘器,新课导入,新知讲解,新知讲解,电场和磁场的交互变化产生电磁波。电磁波向空中发射或泄露的现象，叫电磁辐射。电磁辐射是以一种看不见、摸不着的特殊形态存在的物质。,新知讲解,新知讲解,新知讲解,电磁辐射可以诱发癌症并加速人体的癌细胞增值
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垃圾分类我最行,公共安全教育 二年级第二课,同学们，人类的日常生活会产生很多垃圾，你能举例说说吗？,新课导入,厨房垃圾,生活垃圾,新课导入,化学垃圾,医疗垃圾,工厂垃圾,新课导入,新课导入,新课导入,新课导入,你有什么好办法解决这个垃圾问题吗？,新知讲解,观察图片，说说为什么会有这些不同的垃圾桶呢？,新知讲解,我们日常产生的垃圾中，比如有些有害的垃圾，需要被专门处理，要是直接倾倒在土壤里，会造成土
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火眼金睛识污染,公共安全教育 二年级第七课,同学们，说一说图片中的这些现象是什么原因造成的？,新课导入,植物枯萎,鱼翻肚,新课导入,空气刺鼻难闻,饭后腹痛呕吐,新课导入,环境污染,新知讲解,新知讲解,通过眼睛观察识别污染,新知讲解,人类感觉不适，状似感冒,新知讲解,动物发生变化,新知讲解,植物发生变化,新知讲解,原来识别污染有多种途径，可以直接观察体会到，还可以通过动物或者植物的变化察觉到环境已被
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噪声的危害,公共安全教育 二年级第五课,同学们，你有下面这样的经历吗？请结合图片谈谈你的感受。,新课导入,哎呦，吵死了，头真疼啊！,新课导入,不要吵啦，备考！,耳朵都要震聋啦！,新课导入,噪声严重影响着我们的正常生活，危害我们的身心健康，受不了啦！,新知讲解,新知讲解,噪声是一类引起人烦躁或音量过强而危害人体健康的声音。凡是妨碍到人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的
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