第一单元评估 时间90分钟 满分100分 分数 一填空。15分 1. 是由 个小正方体组成的,从 面看到的图形是 。 2. 一个正方体共有 个面,无论从哪个角度看,最多也只能看到正方体的 个面,最少能看到 个面。 二选
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第九单元评估 时间90分钟 满分100分 分数 一填空。10分 1. 从一个n边形的同一个顶点出发,分别连接这个顶点与其余各顶点,若把这个多边形分割成6个三角形,则n的值是 。 2. 七边形的内角和是 ,正六边形的一个
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九 探 索 乐 园 一、图形的规律 1多边形的边数与分割成的三角形的个数之间的关系。n边形中所画线段的条数n-3;n边形中分割成的三角形的个数n-2n3。 2多边形的边数与多边形的内角和之间的关系。 如果多边形的边数
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第一单元测试卷 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 、妈妈买了两束花,芸芸分别从东、南、西、北四个方向各拍了一张照片，你知道下 面的照片分别是从哪个方向拍的吗连一连。（共10分） 1.东 2.南 3.西 4.北 二、下
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第九单元测试卷 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 一、仔细想，认真填。（17分） 1、一个九边形，从它的一个顶点向别的顶点画线段，可以画（ ）条，可以把这个九边形分割成（ ）个三角形，它的内角和是（
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六年制小学数学四年级（下册）期末质量评价（B） 年级 班级 姓名 等级评价 题目 一 二 三 四 五 六 七 总分 分数 一小小填空知识多，请你快来填一填。（18分） 1一个正方体，无论从哪个方向看，看到的都是
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第六单元评估 时间90分钟 满分100分 分数 一填空。18分 1. 在小数数位顺序表中,小数部分的最高位是 位,它的计数单位是 ;整数部分的最低位是 位,它的计数单位是 。 2. 0.05去掉小数点是 ,相当于扩大到了原
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分数的意义和性质单元测试卷（B卷） 一、填空题。（36分） 1. 把六枝铅笔平均分给两个同学，每位同学得到的铅笔是____枝。 2. 把八枝铅笔平均分给两个同学，每位同学得到的铅笔是____枝。 3. 把一盒铅笔平均分给
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第二单元评估 时间90分钟 满分100分 分数 一填空。22分 1. 36x64 ab 2. 三个连续的自然数,中间数是a,这三个连续自然数的和是 。 3. 平均每天有n人参观博物馆,70天共有 人参观。 4. 一张桌子a元,一把
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单元评估卷（A） （时间60分钟 总分100分） 一、填空。（16分） 1、根据乘法定律填空。 C（ ） F（ ） 12513813 28357235（ ）35 2、已知AB380，如果A扩大2倍，B不变，则积是（ ）。 3、估算49872的积约是（
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六年制小学数学四年级（下册）期末质量评价（A） 年级 班级 姓名 等级评价 题目 一 二 三 四 五 六 七 总分 分数 一想一想，填一填。（20分） 1 观察下面的立体，找出从正面、上面、左面看到的图形。 （
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第八单元测试卷 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、填一填。（15分 （1）的结果用小数表示是（ ） （2）6.5 （ ）8.7 2.1 6.9 4.3 9.7 -10.8 6.1 4.3-（ ） 5.7 1.2- 0.3 （3）整数的最小计数单位与
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第七单元单元评估卷B 时间60分钟 分数100分 1填一填。 1条形统计图的特点是用直条的 表示数量的多少，直条越 表示数量越多，直条越 表示数量越少，直条长度 ，数量就相等。 2有 种
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第六单元测试卷 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、填空（12020分） 1、由3个10，7个0.1和8个0.001组成的数写作（ ），读作（ ）。 2、小数的小数部分中最大的计数单位是（ ），整数部分中最小的计数单位是
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一 观察物体二 一、观察实物 从不同的方向观察同一个物体,物体相对于观察者的位置不同,所看到的物体形状也是不同的。相对地,根据观察者所看到的物体的形状及物体间的相对位置关系,可以确定观察者的位置。 要点
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整理与复习整体回顾综合运用课后作业三位数乘两位数知识梳理3三位数乘两位数竖式笔算法积的变化规律乘法的估算单价、数量与总价乘法运算率速度、时间与路程乘法的简便运算整体回顾1.三位数乘两位数竖式运算法小结
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梯形情境导入探究新知课堂小结课后作业多边形的认识课堂练习4同学们，你们想一想这个形状是什么图形吗情境导入同学们，你们找到梯形了吗例1探究新知由图可知，只有一组对边平行的四边形叫做梯形。高上底下底腰腰
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组合图形情境导入探究新知课堂小结课后作业多边形的认识课堂练习4这些都是简单的、基本的图形。你还认识这些图形吗三角形正方形平行四边形梯形长方形情境导入例1从下面的国旗中找图形。俄罗斯国旗三个长方形组成
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乘法的估算情境导入探究新知课堂小结课后作业三位数乘两位数课堂练习3小明在商店计划买书包需要89元，文具盒需要28元，钢笔需要18元，那么小明拿多少元合适呢A140元B130元C200元D250元答那么小明拿140元比较合适
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观察立体情境导入探究新知课堂小结课后作业观察物体（二）课堂练习1从不同方向观察魔方，你发现了什么情境导入把3块搭在一起，从前面、上面、侧面观察自己搭的立体，说一说看到的是什么图形。试着画出来。例1探究
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