教学反思 本课是在学生认识米分米厘米的基础上学习的。把几米几分米几厘米的长度改写成以“米”为单位的数，对学生来讲比较陌生，但是不难理解。在课堂中，教师要加强指导，借助用小数表示人民币的经验，使学
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第五课时 平年 闰年 教学内容 教材1112页，平年、闰年。 教学目标 知识与技能认识平年和闰年，能判断某个年份是平年还是闰年。 过程与方法经历认识平年、闰年以及探索月历中数学问题的过程。 情感态度与
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第一单元总结 智慧小锦囊 易错集锦 易错点124时计时法和普通计时法互化。 易错点拨 1表示同一时刻时,两种计时法数字是一样的,普通计时法容易丢掉限定词。 2普通计时法就是12时计时法,一般在时刻前面加上一个限定
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一 观察物体二 一、观察实物 从不同的方向观察同一个物体,物体相对于观察者的位置不同,所看到的物体形状也是不同的。相对地,根据观察者所看到的物体的形状及物体间的相对位置关系,可以确定观察者的位置。 要点
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SHUXUE 三年级 上册 数 学 义务教育教科书 小朋友们，现在就和聪聪、明明一起继续学习数学，探索数学吧！ 编者的话 你们注意到了吗？生活中处处有数学。 亲爱的小朋友： 十、九、八、七、六、五、 四、三、二、一！ 新年的钟声敲响了！ 10 个 100 米就是 1 千米。 9 秒。 编者 2012 年 12 月 多位数乘一位数 倍的认识 万以内的加法 和减法（二） 万以内的加法 和减法（一） 时
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图书在版编目CIP数据数学.三年级.下册赵杏梅主编.石家庄河北教育出版社2014.112019.11重印义务教育教科书ISBN978-7-5434-9550-0.数.赵.小学数学课-教材.G624.501中国版本图书馆CIP数据核字2012第
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200612358466.75图书在版编目CIP数据数学.一年级.下册赵杏梅主编.石家庄河北教育出版社2013.12019.11重印义务教育教科书ISBN978-7-5434-9554-8.数.赵.小学数
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图书在版编目CIP数据数学.二年级.下册赵杏梅主编.石家庄河北教育出版社2013.112019.11重印义务教育教科书ISBN978-7-5434-9552-4.数.赵.小学数学课教材.G624.501中国版本图书馆CIP数据核字2012第1
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图书在版编目CIP数据数学.四年级.下册赵杏梅主编.石家庄河北教育出版社2014.112019.11重印义务教育教科书ISBN978-7-5434-9548-7.数.赵.小学数学课教材.G624.501中国版本图书馆CIP数据核字2012第1
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书书书图书在版编目CIP数据数学.五年级.下册赵杏梅主编.石家庄河北教育出版社2014.112019.11重印义务教育教科书ISBN978-7-5434-9546-3.数.赵.小学数学课-教材.G624.501中国版本图书馆CIP数据核字
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图书在版编目CIP数据数学.六年级.下册赵杏梅主编.石家庄河北教育出版社2014.112019.11重印义务教育教科书ISBN978-7-5434-9544-9.数.赵.小学数学课-教材.G624.501中国版本图书馆CIP数据核字2012第
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