整数参考教案 教学内容 整数 教学目标 1. 回顾整理认识大数,估计大数,会读会写大数,会比较两个数的大小; 2. 理解正整数、零及负整数; 3. 复习公倍数、公约数、最大公倍数、公约数,会找两个数的最大公约数
北京版六年级下册数学教案-4.1数的认识,教学设计,北京,六年级,下册,数学教案,4.1,认识,教学,设计
学科 数学 承教者 授课时间 年级 六年级 课题 圆柱、圆锥的练习 课型 练习 课时 2 教材分析 本单元是在认识了圆,掌握了长方体、正方体的特征以及表面积与体积计算方法的基础上编排的,是小学阶段学习几何知识的
北京版六年级下册数学教案-4.7测量,教学设计,北京,六年级,下册,数学教案,4.7,测量,教学,设计
生活中的比教学设计 教材简析生活中的比是在学生学过分数乘除法的意义、分数与除法的关系,以及分数乘除法应用题的基础上进行教学的,也是比的认识这一单元的起始课。设计了“图形放大缩小”“速度”“水果价格
北京版六年级下册数学教案-2.1比的意义,教学设计,北京,六年级,下册,数学教案,2.1,意义,教学,设计
正比例的意义教学设计 一、教学内容正比例的意义 二、 背景分析正比例意义是在学生学习了除法、分数和比的知识的基础上教学的,是本套教材的一个重点内容,为后续学习反比例意义、解决实际问题、函数的学习做好铺
北京版六年级下册数学教案-2.5正比例的意义,教学设计,北京,六年级,下册,数学教案,2.5,正比例,意义,教学,设计
式与方程教学设计 教学内容式与方程。 教学目标使学生进一步认识用字母表示及其作用,能正确的用含有字母的式子表示数量及数量关系。 重点难点能正确的用含有字母的式子表示数量及数量关系、计算公式等。 教学准
北京版六年级下册数学教案-4.3方程,教学设计,北京,六年级,下册,数学教案,4.3,方程,教学,设计
绘制校园平面图 任萌萌 【设计思想】 数学来源于生活,也应用于生活。数学课程中的“综合与实践”活动是以一类问题为载体、以学生自主参与为主的学习活动。它沟通了生活中的数学与课堂上的数学的联系,使学生在
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复习圆柱和圆锥教学设计 教学目标 知识目标引导学生通过回忆、整理、拓展等实践活动,掌握圆柱与圆锥的相关特点与特征,并能熟练地运用公式进行圆柱、圆锥表面积或体积的计算。 能力目标通过让学生对知道的整理提
北京版六年级下册数学教案-4.6图形的认识,教学设计,北京,六年级,下册,数学教案,4.6,图形,认识,教学,设计
总复习比例尺教学设计 教学目标 1、 通过复习使学生进一步掌握比例尺的意义及分类,能根据比例尺中的两种量求第三种量。 2、 通过小组合作整理知识框架,使所学知识系统化,培养学生归纳、总结等自我复习能力及
北京版六年级下册数学教案-4.4比和比例,教学设计,北京,六年级,下册,数学教案,4.4,比例,教学,设计
年级 六年级 学科 数学 课题 3、比例尺 课时 1课时 备课人 张淑萍 学校 郭平店学校 学情分析 学生已经学习了比以及比例的有关知识,而比例尺这一内容对学生来说比较陌生,它离实际生活较远,不易让学生直观理解
北京版六年级下册数学教案-2.4比例尺,教学设计,北京,六年级,下册,数学教案,2.4,比例尺,教学,设计
比的应用教学设计 教学目的使学生学会并掌握按比例分配应用题的解答方法,能运用这个知识来解决一些日常工作、生活中的实际问题。 教学重、难点按比例分配的实际应用。 教学过程 一、导入 1、情境导
北京版六年级下册数学教案-2.2比的应用,教学设计,北京,六年级,下册,数学教案,2.2,应用,教学,设计
第六单元 几何小实践 教学目标 1、 能对东南西北方位进行识别,学习在街区图上进行简单的定位, 能对东、南、西、北的行走路线进行描绘。 2、 通过观察、动手制作(折叠、画、剪),学会制造简单的轴对称图 形的
沪教版二年级下册数学教案-6.1东南西北,教学设计,沪教版二,年级,下册,数学教案,6.1,东南西北,教学,设计
黄 金 比 教学目标 1、学生通过测量数据、计算比值、欣赏美丽的图片感受数学之美,并综合运用比的知识,探索发现黄金比。 2、在实践活动中,获得综合运用所学知识解决简单实际问题的活动经验和方法,感受黄金比的
北京版六年级下册数学教案-3.1黄金比,教学设计,北京,六年级,下册,数学教案,3.1,黄金,教学,设计
运算律 教学目标 1、通过对运算律和运算性质的整理,使学生能够根据数与算式的特点,运用运算定律和运算性质进行正确、灵活、合理的计算。 2、感受凑整思想在简便运算中的重要性,提高学生计算能力。 3、使学生在
北京版六年级下册数学教案-4.2数的运算,教学设计,北京,六年级,下册,数学教案,4.2,运算,教学,设计
人教版一年级上册数学教案全册(共106页) 人教版一年级上册数学1、准备课 教案 人教版一年级上册数学2、位置 教案 人教版一年级上册数学3、1-5的认识和加减法 教案 人教版一年级上册数学4、认识图形一 教案 人教版一年级上册数学5、6-10的认识和加减法 教案 人教版一年级上册数学6、11-20各数的认识 教案 人教版一年级上册数学7、认识钟表 教案 人教版一年级上册数学8、20以内的进位加
人教版,一年级,上册,数学教案,106
人教版六年级上册数学教案全册(总254页) 人教版六年级上册数学1.分数乘法 教案 人教版六年级上册数学2.位置与方向(二) 教案 人教版六年级上册数学3.分数除法 教案 人教版六年级上册数学4.六年级数学上 教案 人教版六年级上册数学5.圆 教案 人教版六年级上册数学6.百分数(一) 教案 人教版六年级上册数学7.扇形统计图 教案 人教版六年级上册数学8.数学广角-数与形 教案 人教版六年级上册
人教版,六年级,上册,数学教案,254
人教版二年级上册数学教案全册(共62页) 人教版二年级上册数学1.长度单位 教案 人教版二年级上册数学2.100以内的加法和减法二 教案 人教版二年级上册数学3.角的初步认识 教案 人教版二年级上册数学4.表内乘法(一) 教案 人教版二年级上册数学5.观察物体一 教案 人教版二年级上册数学6.表内乘法二 教案 人教版二年级上册数学7.认识时间 教案 人教版二年级上册数学8.数学广角搭配一 教案 人
人教版二,年级,上册,数学教案,62
人教版五年级上册数学教案全册(共137页) 人教版五年级上册数学1.小数乘法 教案 人教版五年级上册数学2.位置 教案 人教版五年级上册数学3.小数除法 教案 人教版五年级上册数学4.可能性 教案 人教版五年级上册数学5.简易方程 教案 人教版五年级上册数学6.多边形的面积 教案 人教版五年级上册数学7.数学广角植树问题 教案 人教版五年级上册数学8.总复习 教案 一、小数乘法 第1课时小数乘整
人教版五,年级,上册,数学教案,137
人教版四年级上册数学教案全册(共139页) 人教版四年级上册数学1.大数的认识 教案 人教版四年级上册数学2.公顷和平方千米 教案 人教版四年级上册数学3.角的度量 教案 人教版四年级上册数学4.三位数乘两位数 教案 人教版四年级上册数学5.平行四边形和梯形 教案 人教版四年级上册数学6.除数是两位数的除法 教案 人教版四年级上册数学7.条形统计图 教案 人教版四年级上册数学8.数学广角优化 教案
人教版,四年级,上册,数学教案,139
游戏中的数学 第1课时 游戏中的数学 u 教学内容 教材第6263页,游戏中的数学 u 教学提示 学生已经掌握了两位数加减整十数和一位数的算法,本节课是一节活动课,让学生在游戏中学会运用所学知识解决问题。 u 教
冀教版一年级下册数学,冀教版,一年级,下册,数学
人教版三年级上册数学教案全册(共96页) 人教版三年级上册数学1.时、分、秒 教案 人教版三年级上册数学2.万以内的加法和减法(一) 教案 人教版三年级上册数学3.测量 教案 人教版三年级上册数学4.万以内的加法和减法(二) 教案 人教版三年级上册数学5.倍的认识 教案 人教版三年级上册数学6.多位数乘一位数 教案 人教版三年级上册数学7.长方形和正方形 教案 人教版三年级上册数学8.分数的初步认
人教版,三年级,上册,数学教案,96