第六单元 分数除法 教材分析 分数除法是冀教版五年级下册第六单元的内容，分数除法是小学阶段“数与代数”部分的重要内容，探索、总结分数除法和解答分数除法问题的方法，历来是小学数学教学的难点。 本单元是在
冀教版五年级下册数学第六单元概述与课时安排,教案,冀教版五,年级,下册,数学,第六,单元,概述,课时,安排
教学设计 基本信息 名称 Lesson 9 Open and Close 执教者 课时 1 所属教材目录 教材分析 本课是冀教版三年级上册第二单元Friends and Clours中的第三课 Open and Close.通过本课学习，学生掌握字母Kk Ll Mm Nn
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课题 名称 Lesson 13 How Do You Feel 课型 新授 教材 版本 冀教版小学英语三起版 三年级上册 Unit 3 Lesson 13 课时 1课时 教学背景分析 学习者 分析 三年级的学生具有活泼、好动、爱表现、善模仿的特点，他们对
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教学设计 基本信息 名称 Lesson 21 Jennys Family 执教者 课时 1课时 所属教材目录 冀教版小学英语三起版 第1册 教材分析 本套教材的教学目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们初
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教学设计 基本信息 名称 Lesson15 left and right 执教者 课时 1 所属教材目录 冀教版 三起三年级上册Unit 3 教材分析 冀教版小学英语三年级起始版三年级上册结构有鲜明注重学生英语听说读写能力的培养和训练,努
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教学设计 基本信息 名称 Lesson 2 Boy Girl and Teacher 执教者 课时 1 所属教材目录 冀教版小学英语三起三年级第2课 教材分析 本课是冀教版小学英语三年级上册第一单元第二课。本课主要学习介绍人物的身份，并
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教学设计 基本信息 名称 Lesson18 Look at Me 执教者 课时 1 所属教材目录 冀教版三年级上册 教材分析 本课是义务教育课程标准实验教科书冀教版小学英语三年级上册Unit 3 Feelings and Body中的第18课，故事课,
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课题 名称 Lesson 6 Numbers 6-10 课型 新授 教材 版本 冀教版小学英语三起版 三年级上册 Unit 1 Lesson 6 课时 1课时 教学背景分析 学习者 分析 三年级的学生具有活泼、好动、爱表现、善模仿的特点，他们对新奇
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教学设计 基本信息 名称 Lesson 24 Lynn sees a doctor 执教者 课时 1 所属教材目录 冀教版小学英语三起版三年级上册 Lesson 24 教材分析 前面已经学过身体部位的表达和I feel.为本课的教学打下基础。 学情分
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教学设计 基本信息 名称 Lesson 12 More Letters 执教者 课时 1 所属教材目录 冀教版小学英语三起版 三年级上册 Lesson 12 教材分析 本单元重点是学生学会所有的字母认读与书写。本课中的四个字母中较难书写的是
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教学设计 基本信息 名称 Lesson14My Body 执教者 课时 1 所属教材目录 冀教版小学英语三年级起始版三年级上册 教材分析 冀教版小学英语三年级起始版三年级上册结构有鲜明注重学生英语听说读写能力的培养和训练,
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教学设计 基本信息 名称 Lesson 1 Hello 执教者 课时 1 所属教材目录 冀教版小学英语三起三年级第一课 教材分析 本课是冀教版小学英语三年级上册第一单元的第1课。本课主要是掌握hello / hi /Whats your name
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教学设计 基本信息 名称 Lesson 20 Li Mings Family 执教者 课时 1课时 所属教材目录 冀教版小学英语三起版 第1册 教材分析 Li Mings family是小学英语冀教版三年级上册第四单元的第二篇课文。这一单元的重
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教学设计 基本信息 名称 Lesson 22 How old are you 执教者 课时 1 所属教材目录 冀教版小学英语三起版三年级上册 Lesson 22 教材分析 在前面第一单元已经有了1-10的数字表达，为这一课的年龄表达奠定了一定的基
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教学设计 基本信息 名称 lesson 8 Letters 执教者 课时 1 所属教材目录 冀教版三起 三年级上册 Unit 3 教材分析 本课为第二单元第一课，在学完第一单元的基础上本单元将继续扩大学生谈论日常生活环境所需的词汇
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教学设计 基本信息 名称 Lesson 19 Family 执教者 课时 1课时 所属教材目录 冀教版小学英语三起版 第1册 教材分析 本单元的主题是family，重点学习一些描述家庭成员的用语和词汇，其中包括家庭成员关系、职业的
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教学设计 基本信息 名称 Lesson 7 My Friend 执教者 课时 1 所属教材目录 教材分析 本课为第二单元第一课，在学完第一单元的基础上本单元将继续扩大学生谈论日常生活环境所需的词汇。本课又以“朋友”话题为中心
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冀教版科学五年级上册第五单元第三节火山同步练习 一、填空题 1、火山喷发是一种严重的 。 答案自然灾害 解析解答火山喷发与地震一样都属于严重的自然灾害。 分析本题考查火山喷发。 2、地壳深处，火热的浆状物
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课程基本信息 课例编号 8 学科 科学 年级 五 学期 第一学期 课题 火山 教科书 书名： 科学 出版社：湖南科学技术出版社 出版日期：2020年8 月 教学目标 教学目标： 1. 科学知识 了解火山喷发现象，知道火山是火山喷发后岩浆冷却形成的山体。 知道火山喷发会造成人类生命财产的重大损失，但给人类提供了可以利用的产物。 2. 科学探究 搜集有关火
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课题： 火山喷发 教学时间： 课时 学习目标： 1.通过学习活动，使学生能用简单器材做模型实验；会查阅书刊及其他信息源；能选择自己擅长的方式表述研究过程和结果；能尝试用不同的方式分析和解读数据，对现象做合理的解释。 2.在探究学习中，使学生愿意合作交流；喜欢大胆想象；能从自然中获得美的体验；意识到火山既可以带给人类好处，也会给人类造成负面的影响。 3.通过探究学习活动，使学生了解火山喷发现象；知道
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