4.1 节约水资源 1. 小明一次刷牙的用水量相当于小刚多少次刷牙的用水量 2.小胖家的问题。 1小胖家平均每天可节约6千克水。照这样计算,一年按365天计算可节约多少千克水去年小胖家共缴了1224元水费,平均每月缴多少
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节约用水教案 活动目的： 通过队会活动，使学生了解水与人类生活、生产的密切关系，认识到保护我国现有水资源的重要性，从而在自己的生活中，能够自觉地做到节约用水。 活动重点： 介绍水在人类社会生活、生产中的重要作用，教育学生节约用水。活动难点：使学生认识到节约用水的重要性。 活动时间： 一课时 活动过程： 一、导入视频水的美好。 水是生命之源，正是有了水，才有了这美
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第七单元 扇形统计图 节约用水 课题 节约用水 新授课 教学目标 1.通过多种途径调查生活中浪费水的现象，培养学生观察、搜集信息的能力，感受数学与生活的联系。 2.通过让学生亲自参与数据测量、收集、整理，计算水龙头单位时间的漏水体积，让学生感受到节约用水的重要性；在经历综合运用所学数学知识、技能解决问题的过程中，逐步加强数据分析观念的培养。 3.渗透思想品德教育，让学生感受到节约用
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第3课时节约用水 教学内容 人教版六年级上册教材第105106页“节约用水”相关内容。 内容简析 节约用水是本册教材的实践活动课,教学目标是教育学生节约用水,并要学生付诸行动。根据这样的目标,放手让学生收集整理相关资料。学生通过收集资料,对水资源状况有了充分的认识,明白了节约用水的意义。同时培养了学生收集、整理信息的能力及小组合作的能力。 教学目标 1.通过多种途径调查生活中浪费水的现象,培养学生
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节约调查与行动节约用水 知识与技能 1.知道日常生活和生产建设都离不开水。 2.知道我国是一个缺水的国家、北京市一个严重缺水的城市。 3.知道节约用水人人有责、了解常用的节水手段与方法。 情感态度 1. 能
六年级综合实践活动教案-节约用水,教学设计全国通用,六年级,综合,实践,活动,教案,节约用水,教学,设计,全国,通用
争做“节约小标兵” 一、活动产生背景 10月31日是世界勤俭日，勤俭，中华民族的优良传统。李嘉诚说过“当用则万金不惜，不当用则一文不费”。而我们身边的浪费现象确实无处不在，由于家庭条件比较优越，以及长辈
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活动名称做节约用水的好孩子 活动目标培养幼儿从小要有节约用水的好习惯，有保护水资源的意识 活动准备1盆干枯的花 1盆水 抹布 录音机 （活动前教师关掉huan洗室的水闸） 活动过程 一、看一看，想一
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生活中，我们应该节约哪些能源 1、 节约电能。 要注意随手关灯，可以使用高效节能灯泡。据美国的能源部门估计，使用高效节能灯泡代替传统电灯泡，就能避免四亿吨二氧化碳被释放。除了电灯，在使用其它电器方面也
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如何节约用纸 1.将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本。 2.收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷，找到合适的途径，送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。 3.节约用纸，把草稿纸写满，不要只写几个数字就
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节约用水小知识 1.可以把用过但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。 2.用水间歇可以把水龙头关上，避免不必要的浪费。 3.少量的衣服用手洗，避免洗衣机洗时使用大量的水。 4.洗澡时将开头空房的冷水积蓄起
节约用水,知识
节俭主题班会 一、活动目的 1.通过活动使学生懂得勤俭节约的重要性。 2.懂得勤俭节约要从平时的一点一滴做起。 3.使学生从小养成节约的好习惯。 二、活动准备 出好一期“节约主题板报”；部分学生出
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第一课时 节约水资源 教材分析 “节约用水”是学生非常熟悉的一句话。水对人们生活、生命的重要性及我国是一个水资源严重缺乏的国家学生也是知道的。但是，一个没有拧紧的或漏水的水龙头，时间长了会浪费多少水
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节约水资源情境导入活动探究课外活动回顾与整理扩展延伸6一个没有拧紧的水龙头，1个月会浪费多少水，往往引不起人们的重视。这样一个漏水的水龙头，1个月会浪费多少水水龙头在滴水水表没有动情境导入活动一估测一
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节约用水,目前我国的基本态势,中国是一个水资源紧缺的国家，水资源总量为2.8亿立方米人均水资源占有量只有两千二百立方米，仅相当于世界人均水资源据了解，在中国六百多个城市中，有四百多个城市存在供水不足的问题。其中比较严重的缺水城市有110个，全国城市缺水年总量达60亿立方米。 占有量的四分之一。,据测，中国人口在2030年达到16亿的高峰，人均水资源量仅有1750立方米，届时，中国成为严重缺水的国
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节约用水,一、情境创设，引出课题,宝贵的水资源 每年的3月22日是“世界水日”。我国水资源人均占有量只有2300 m，约为世界人均水平的 ，排在世界第121位，是世界上13个贫水国家之一。在我国的600多个城市中，有 400多个城市缺水，其中有110个城市严重缺水。,一、情境创设，引出课题,二、组织活动 ，交流体验,说一说我们生活中有哪些浪费水的现象？,新世纪小学漏水情况记录表,二、组织活动 ，交
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节约用水,探究新知,基础练习,拓展练习,课堂小结,数学阅读,人教版数学六年级上册 第七单元,云南旱情,看到这些图片，你有什么想法？,水被污染了,水被浪费了,探究新知,刚才我们看到浪费水的现象不是管道破裂无人修 理，还是龙头用完没有关，这是一种严重的浪费，那么我们平时水龙头由于坏了或者关不严，出现滴漏的情况，你说到底严不严重？一个水龙头一年到底能漏多少水呢？下面我们就做个统计和计算。,这里有三个水龙
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2.4 节约用水,导入：,中国节水标志,中华人民共和国水法已由中华人民共和国第九届人民代表大会于2002年8月29日修订通过，自2002年10月1日起实行。,世界水日 1993年1月18日，第四十七届联合国大会作出决议，确定每年的3月22日为“世界水日”。,假如地球是一杯水，那么你能用自己学的知识描述一下地球上的淡水资源吗？试一试。,如果地球上的水相当于一杯水。,其中淡水只相当于一汤匙的水
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第三章中国的自然资源,节约与保护水资源,你了解的水是什么,03,保护水资源,中国的自然资源,水资源的分布,天上雨水地下流,陆地上的水资源,主要来自大气降水,我国降水的季节变化大,地区分布不均衡,使得水资源呈现出时空分布不均的特点,中国的自然
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3,2节约和保护水资源,从时间分布上看,夏秋季节我国大部分地区降水多,河流水量大,大量水资源白白流入大海,而且洪涝灾害频繁,冬春季节降水少,河流水量少,有些河流甚至干涸断流,干旱缺水严重,此外,我国降水年际变化大,导致河流在不同年份的流量差
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粤教版综合实践活动五年级上册,社会服务,水是生命之源，和人类的生存发展息息相关；电的发明给人类社会带来了深刻变革。水和电，是当今人类生存和发展的重要支撑。节约和高效利用水电资源刻不容缓。,活动引入,头脑风暴,头脑风暴,搜集浪费水电的现象,活动过程,调查、上网查询资料，了解水电资源对人类的重要性以及水电资源危机的情况
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