第1节 电功、电功率、焦耳定律的理解及简单计算 建议时间30分钟 基础训练 一、选择题 1. 2019北京下列用电器中，利用电流热效应工作的是 A. 计算器 B. 电热水壶 C. 收音机 D. 电冰箱 2. 2019衡阳小明家上
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教学设计 活动一 怎样让电饭锅更节电 【活动时间安排】 共1课时。 【活动目标】 1.通过收集有关电饭锅节电的资料，了解电饭锅节电的方法。 2.根据自己的猜想，小组讨论共同制订电饭锅更节电的实验方案。 3.初步
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争做节水小卫士综合实践实践活动案例 活动背景： 五年的小学生已经具体了一定的自主、自律的学习能力。同时，也具有一定的班级荣誉感。在此次争做节水小卫士的综合实践活动中，继续加强学生自主探究的学习能力，培养小组合作探究的精神。同时增强学生节约用水的意识，在对生活用水进行调查研究的过程亲身体验其中的苦与乐。 活动目标： 【知识与技能】 （1）了解日常生活中相关水的知识。 （2）知道水为什么对于我们的生活
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3.3水资源 第一课时 教学目标 【知识与能力】 1.联系实际,了解水资源的含义。 2.运用资料,说出我国水资源时空分布特点及其对社会经济发展的影响。 3.知道解决我国水资源时空分布不均的措施,特别是跨流域调水的重要性和必要性。 4.明确我国水资源利用中存在的问题及节约用水、保护水资源的具体途径。 【过程与方法】 通过读图分析法、练习法、讨论法等方法学习水资源概况。 【情感态
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争做节水小卫士,假设，你独自一人走在荒芜人烟的沙漠中，方圆几百里看不到一丝绿色，你迷失了方向，并且身上所带的吃的喝的已经全部用完，即使有手机也没有信号这时，你最渴望拥有哪些所需的物品能帮助你走出沙漠呢？ 下面提供了10种物品供你选择。,假设,下面提供了10种物品，请你依次选出对你最重要的4种,你会选择哪些呢？,微课：节小水,生活用水的调查研究,人 人,争做节水小卫士,汇报展示,第1组 节水调查
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10.3课题学习从数据谈节水人教版数学七年级下册看了这些图片，你有哪些感受1.进一步巩固处理数据的基本步骤和方法，能对具体问题选用适当的统计方法进行统计.2.能根据具体问题选择适当的统计图描述数据并能从统计
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