第 6单元 分数的加法和减法 第5课时 解决问题 教学内容： 教材第99页例3。 1.能借助画图的方法，分析解决生活中的实际问题。 2.通过操作，让学生通过观察思考，理解利用画图转化的解题方法。 重点难点： 重难点：通过画图分析找准标准单位“1”，利用分数的基本性质进行转化来解决问题。 教学过程： 一、谈话引入 师：同学们喜欢喝牛奶吗？乐乐同学很喜
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第4单元 小数的意义和性质 第6课时 解决问题 【教学目标】 牢固掌握小数点位置移动的变化规律，并会应用规律把一个数扩大或缩小10倍、100倍、l000倍。教学重点：会应用规律把一个数扩大或缩小10倍、100倍、1000倍 【教学重难点】 1.会应用规律把一个数扩大或缩小10倍、100倍、1000倍。 2.向右移动时位数不够要在右边添“0”，前面最高位
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