8.1.3甲午战争与列强瓜分中国的狂潮 练习 一、选择题 1. 历史学家郭廷以认为：“两千年来，中国施之于日本者甚厚，有造于日本者甚大，百年来日本报之于中国者极酷，为祸于中国者独深。近代中国所遭受的创痛，虽然不能说全部来自于日本，但实际上以日本所给与的最多最巨。”下列选项中能说明“日本所给予的最多最巨”的最直接的一项是 A. 明治维新后，随着日本国力的增强，日本制定了侵略中国的计划（ ） B
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人教新课标版历史与社会八下第八单元第一课第三课时 甲午战争与列强瓜分中国的狂潮 课题 甲午战争与列强瓜分中国的狂潮 单元 第八单元 学科 历史 年级 八年级 学习 目标 知识与技能：（1）知道甲午战争以及马关条约的概况 （2）了解19世纪末列强瓜分中国的狂潮 过程与方法：（1）通过问题分析等学生活动，使学生学会团结协作。提高从材料中最大限度的获取有效信息，分析问题、提炼观点的能力。 （2）通过看图
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甲午战争与列强瓜分中国的狂潮,人教版 八年级下,新知导入,晚年的冰心，系于她的人生经历、民族情感与父辈的仇恨，打算撰写一部记实性的长篇之作，书名就叫甲午战争。为此，老人多次提笔，“可是，她竟然一个字都没有留下！”不是因为老，因为病，“而是因为哭，因为大哭，因为一握起笔就禁不住老泪纵横地哭！哭得完全不能下笔，纸上惟有落下的热泪”“此时的冰心，一边哭，一边说：气死我了！气死我了！真可恨！真可恨！ 冰心
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