19.1 家庭电路 【教学目标】 1.知道家庭电路的组成和电路的连接方法。 2.在观察家庭实际电路组成的过程中,归纳概括出家庭电路的主要组成部分。 【教学重点】 家庭电路的组成及各部分的作用。 【教学难点】 试电笔的使用和家用电器金属外壳接地。 【教学过程】 主要教学过程 教学内容 教师活动 学生活动 【情境创设】 对比引入。 对比引入利用实物投影展示两种用电器。 设置疑问 同样是用电器,为
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13.5 家庭电路 一、教学目标 (一)知识与技能 1了解家庭电路的组成和连接方式。 2了解家庭电路各组成部分的作用。 3了解三线插头与漏电保护器和安全用电的关系。 (二)过程与方法 通过实验了解试电笔的结构,会利用试电笔判定火线和零线。 (三)情感态度和价值观 通过对家庭电路的学习,有初步的安全用电的常识。 二、教学重难点 本节内容由家庭电路的组成、火线和零线、三线插头和漏电保护器三部分组成。家
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18.1 家庭电路 一、教学目标 (一)知识与技能 1了解家庭电路的组成和连接方式。 2了解家庭电路各组成部分的作用。 3了解三线插头与漏电保护器和安全用电的关系。 (二)过程与方法 通过实验了解试电笔的结构,会利用试电笔判定火线和零线。 (三)情感态度和价值观 通过对家庭电路的学习,有初步的安全用电的常识。 二、教学重难点 重点:知道家庭电路的组成,了解家庭电路的连接。 难点
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9.2 家庭电路 设计说明 教学目标 一、知识与技能 1通过观察和学习,了解家庭电路是由哪几部分组成的 2通过观察和实验,知道家庭电路中各组成部分的功能 3知道有两种类型的触电,以及怎样避免触电 二、过程与方法 1通过观察和实验,学习家庭电路的组成及各部分的功能,从而培养学生主动参与研究问题的能力 2通过学习活动,提高学生对事物的观察能力和分析问题的能力 三、情感、态度与价值观 1通过对家庭电路
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第十九章生活用电 第1节家庭电路 课题 18.1家庭电路 教学 目标 【知识与技能】 了解家庭电路的组成及各部分电路元件的作用。 【过程与方法】 通过观察家庭电路和教室里的实际电路,能简单描述家庭电路的主要特征。 【情感、态度与价值观】 揭开“电”神秘的面纱,激发学生探究电的欲望,领略电对人类的贡献;培养学生的安全意识,提高学生安全用电的素养。 教学 重点 家庭电路的组成 教学 难点 家庭电路各部
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家庭电路 课题 191 家庭电路 设计思想 本节内容是由从生活走向物理,从物理走向社会的思想展开的。在教学中,主要是通过问题性、实践性、参与性和开放性的探究学习形式,让每个学生都参与到整个课堂教学里。突出学生的主体地位,发挥教师的主导作用。教学过程主要是采取探究活动与问答结合的形式,通过提问引起学生对身边熟悉的事情的思考,激发学习兴趣,通过探究活动解决心中疑问,通过交流讨论,把所学知识应用到解决实
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19.1家庭电路教学设计 一、教学目标 (一)知识与技能 1了解家庭电路的组成和连接方式。 2了解家庭电路各组成部分的作用。 3了解三线插头与漏电保护器和安全用电的关系。 (二)过程与方法 通过实验了解试电笔的结构,会利用试电笔判定火线和零线。 (三)情感态度和价值观 通过对家庭电路的学习,有初步的安全用电的常识。 二、教学重难点 本节内容由家庭电路的组成、火线和零线、三线插头和漏电保护器三部分组
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第十三章 电功和电功率 第五节家庭电路 一、教学目标 (一)知识与技能 1了解家庭电路的组成和各组成部分的作用; 2了解电能表的作用和参数; 3了解保险丝的材料和选择方法,理解保险丝的作用。 (二)过程与方法 通过实验了解家庭电路的组成和各组成部分的作用,会连接电灯和插座。 (三)情感态度和价值观 通过对家庭电路的学习,有初步的安全用电的常识。 二、教学重难点 教学重点:家庭电路的组成 教学难
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教 案 设 计 课 题 家庭电路与 安全用电 教 者 教学目标 知识与技能 1 知道安全电压 2 知道安全用电的常识,了解触电原因、学会触电急救方式 3 知道测电笔的结构,学习使用测电笔辨别家庭电路的零线和火线 过程与方法 1通过多媒体,了解触电事故,分析触电的原因,养成学生的观察能力、初步的分析和概括能力 2通过联系生活实际,养成学生利用物理知识解决简单问题的能力 情感态度与价值观 1通
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第五节家庭用电 1了解家庭电路的主要组成部分 2知道火线、零线、测电笔的构造及使用 3知道安全用电的常识 家庭电路的组成及火线和零线 阅读教材第111、112页内容,完成下列填空: 1家庭电路的组成,依次是:进户线、配电盘、电灯和插座进户线通常有两根,一根是火线,一根是零线,火线和零线之间的电压是220V. 2家庭电路中各盏灯应是并联,开关与它所控制的电灯应是串联插座与插座之间,或插座与用电器之间
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第五节家庭电路 一、教学目标 (一)知识与技能 1了解家庭电路的组成和各组成部分的作用; 2了解电能表的作用和参数; 3了解保险丝的材料和选择方法,理解保险丝的作用。 (二)过程与方法 通过实验了解家庭电路的组成和各组成部分的作用,会连接电灯和插座。 (三)情感态度和价值观 通过对家庭电路的学习,有初步的安全用电的常识。 二、教学重难点 教学重点:家庭电路的组成 教学难点:保险丝的作用 三、教学教
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课题 13.5 家庭电路 教师 九年级 教学目标 1. 知道家庭电路的组成和各部分元件的作用; 2. 知道家庭电路的火线和零线,他们之间的电压是220V; 3. 通过观察和讨论家庭电路的组成和各部分元件的作用,培养分析问题的能力; 4. 通过学习熔丝的作用,培养理论联系实际的能力,体会物理与生活的密切联系。 教学重点 家庭电路的组成及连接方式 教学难点 熔丝的作用 教学手段 小组合作探究、讲授、演
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课题:家庭电路 学科:物理 主备人:党建军 共1课时 第1 课时 课型:新授 学习目标: 1、知道家庭电路的组成及各组成部分的作用;家庭电路各用电器的连接方式; 2、认识电能表,会正确读数;3、知道火线和零线之间的电压。4、认识熔丝的作用;5、知道家庭电路中电流过大的原因; 学习重点:认识家庭电路 学习难点:家庭电路中电流过大的原因 导学过程: 【自主预习、认真准
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家庭电路教学设计 一、教学目标 1教学重点是家庭电路的组成。 2教学难点是熔丝的作用。 3新课程标准要求:知道家庭电路的组成、各部分电路元件的应用、零线与火线及它们之间的电压、熔丝的作用以及根据电能表上的最大电流确定接入家庭电路的最大总功率。 二、教学活动设计 教学环节 教学活动 设计说明 创 设 情 景 例如:如果你家盖了新房,家长想让你自己安装一下电路,你应该怎么做?有的学生马上想到了我
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9.2 家庭电路,安全用电,知识内容,家庭电路,家庭电路电流 过大的原因,生活用电,单元导入 明确目标,家庭装修布线,家庭电路的组成及元件的作用,家庭电路的组成,保险盒,两孔插座,三孔插座,闸刀开关,空气开关,漏电保护器,0 V,220 V,220 V,火线,零线,进户线,地线,1电能表,(1)作用:,(2)安装:,测量用电器消耗电能的多少。,安装在干路上,123
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