班级成长手册 活动目标 能力目标 1、了解制作班级成长手册的方法和有关知识。 2、了解制作班级成长手册的工具和材料。 3、知道制作班级成长手册的主要步骤。 能力目标 学会使用工具制作自己设计的班级成长手册
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教学主题中国传统节日春节 教学目标 1.了解春节的由来和传说。 2.了解春节的习俗,对交通安全、食品安全、燃放炮竹安全有更深的认识,愿意做一个诚实守信、孝顺长辈、感恩他人的孩子。 3、了解蒙古族过春节的习
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习惯决定命运养成良好的学习习惯 活动目的 1、让学生发现并改正不良习惯,提高自我控制能力。 2、让学生充分意识到好的学习习惯对学习的重要作用,提高培养好学习习惯的自觉性。 活动重难点 让学生充分意识到好
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做花圃管理员 教学目标 1掌握管理小花圃的基本知识,培养学生爱劳动的好习惯。 2创设学习情境,让学生在浇水、施肥、整枝、松土、除草、打扫等多项实践活动中丰富小花圃的技能。 3使学生懂得美是人类通
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设计尚德纪念册教学设计 教学背景 青岛上海路小学始建于1920年,原名“胶澳商埠中华基督教私立尚德小学校”,是一所有着优秀历史传统,享有较高社会声誉的百年老校。原中央政治局常委宋平同志就是我们尚德人
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课题 可爱的家乡 本学期总节数 教 学 目 标 一、活动目的 1.情感、态度、价值观目标 通过活动,激发学生对家乡民俗文化的探究兴趣,增强对家乡的自豪感;让学生知道保护家乡的民俗文化是每一个公民应尽的义务和
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移植蟹爪兰 一、 教材分析 移植蟹爪兰有三部分内容组成,首先介绍了蟹爪兰的特点;然后图文并茂的形式讲解移栽蟹爪兰的基本步骤;最后通过小提示告诉大家蟹爪兰的一般管理措施。移栽蟹爪兰是本科的教学重点,教
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移栽蟹爪兰 教学目标 1.能就植物移栽的方法和注意事项进行详细的讨论,最终掌握移栽植物的方法。 2. 完成蟹爪兰的移栽任务,能熟练地完成移栽操作。能对移栽后的植物继续保持研究的兴趣,并完成观察记录。 3.
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种植育苗扦插 教学目标 1.初步了解种植育苗的一般方法-扦插。 2.初步学会扦插育苗及扦插培育管理的基本技能,了解有关植物种植方法。 3.学会居家花苗的种植,养成一丝不苟,认真负责的劳动态度。 4.通过
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纸的特点教学设计 主题由来 纸是中国四大发明之一,纸的出现,使人类文明向前迈进了一大步。纸也是我们日常生活中最常使用到的一种材料。对于三年级刚接触综合实践活动的孩子们来说,纸是既熟悉又陌生。这次实践
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在榕树下成长制作榕树文化宣传演示文稿 活动背景 校标是学校的标志和象征,是学校精神文化的凝练。校标的征集工作中,得到了广大老师、学生、家长的积极参与。大家在创意过程中,不断地加深了对校标的理解,所
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我和蔬菜交朋友教学设计 课题提出 随着现代人们生活水平的提高,即使在农村,鱼、肉、蟹、虾也早已成为餐桌上的便菜。“小皇帝”、“小公主”们爱吃啥,家长就给买啥。我们经常可以看到,在学校用餐的同学嚼着
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家庭种植DIY-水培豆芽 教学课时 第一课时 教学目标 1、 学习水培发豆芽的基本方法,并能通过实践体验提高种植技术。 2、 在实践活动中培养学生的观察和探究能力,进一步拓展思维,探究更多的种植技术。 教
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科目 年级 班级 1、5 时间 课题 第5课 拖地板 教学目标 1、指导学生学会拖地板,教育学生自己的事自己做,经常保持整洁。 2、在感受劳动的乐趣的同时应该注意安全。 重点 拖地板的要领 难点 拖地板的要领 教学准
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机器人初体验搭建小车机器人 活动目标 搭建乐高EV3小车 认识和学会EV3的基本操作,理解输入和输出; 初步使用内置编程; 器材准备 EV3 45544/9898 活动重难点 认识和学会EV3的基本操作,理解输入和输出; 联
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水培花卉教学设计 1、 教材解析 设计背景 水培花卉是现在比较流行的一种花卉培植方式,属于无土栽培的一种形式,很多花卉都可以进行水培。本课一是让学生了解植物可以脱离土壤进行培植,二是掌握将土培花卉移
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机器人初体验活动总方案设计 活动背景 人工智能机器人集成了数学、物理、化学、生物、机械、电子、材料、能源、计算机硬件、软件、人工智能等众多领域的科学与技术知识的综合性科技平台,它是以问题为驱动,能促
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零食与健康教学设计 【教材分析】 本节课是小学综合实践活动四年级上册主题二的任务二的内容。社会上的垃圾食品冲击着整个食品市场,特别是在校园门口的各小店中的垃圾食品,数不胜数。那些食品从形状、色彩、口
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我是种植小能手 教学设计 活动对象 小学四年级。 活动目标 1、 知识目标 使学生能认识一些农作物,并能了解有关它们的一些基本知识。 2、能力目标 (1)学会查找、收集、整理资料。 (2)培养学生观察、具有
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无土栽培 一、 课程简介 我校依据课程实施计划的要求,在特色学校创建过程中,尊重学生个性发展与文化需求,充分利用优厚的学校资源,努力为学生提供动手实践的机会。营造“让教育回归生活,让孩子热爱生活
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