第十二单元 化学与生活 课题1 人类重要的营养物质 导学目标知识点 1了解营养物质是指蛋白质，糖类，油脂，维生素，无机盐和水等六类物质。 2了解蛋白质，糖类，油脂，维生素与人体健康的关系。 课时1课时 导
课题1人类重要的营养物质,人教版,九年级,下册,化学,12,单元,课题,人类,重要,营养物质,导学案,课时
课题2 化学元素与人体健康 导学目标知识点 1了解人体的元素组成，无机盐能够调节人体的新陈代谢，促进身体健康。 2了解人体中元素的存在形式和某些元素（如钙，铁，薪等）对人体健康的重要作用。 课时1课时
课题2化学元素与人体健康,人教版,九年级,下册,化学,12,单元,课题,化学元素,人体,健康,导学案,课时
课题2 化学元素与人体健康 从容说课 本课题包括人体的元素组成和一些元素对人体健康的影响两部分内容，较详细地叙述了组成无机盐的一些元素对人体健康的影响。 教材介绍了常量元素和微量元素的概念，并介绍了钙
人教版九年级下册化学第12单元课题2,化学元素与人体健康教案,人教版,九年级,下册,化学,12,单元,课题,化学元素,人体,健康,教案
第十二单元 化学与生活（有机合成材料） 1.橡胶属于有机高分子化合物，是重要的工业原料。它具有良好的弹性，但强度较差。为了增强某些橡胶制品的强度，往往需要进行硫化处理，橡胶制品中硫化程度越好，强度越大
人教版九年级下册化学同步练习及答案,第12单元课题3,有机合成材料同步练习题,人教版,九年级,下册,化学,同步,练习,答案,12,单元,课题,有机合成,材料,练习题
课题1 人类重要的营养物质（两课时） 从容说课 本课题简单介绍了蛋白质、糖类、油脂、维生素对人体的营养作用，目的是让学生初步了解这几类物质在人的生命活动中的重要意义，了解正常安排饮食和从体外摄取必需的
人教版九年级下册化学第12单元课题1,人类重要的营养物质第1课时教案,人教版,九年级,下册,化学,12,单元,课题,人类,重要,营养物质,课时,教案
第十二单元 化学与生活 课题2 化学元素与人体健康 同步练习 1 1.在一个大萝卜中间挖一个大孔，向其中注入饱和食盐水，过一段时间后，食盐水的质量 A.减小 B.增加 C.不变 D.无法判断增减 解析由于食盐水的浓度远
人教版九年级下册化学同步练习及答案,第12单元课题2,化学元素与人体健康同步练习题,人教版,九年级,下册,化学,同步,练习,答案,12,单元,课题,化学元素,人体,健康,练习题
第十二单元 化学与生活 课题1 人类重要的营养物质 教学目标 了解营养素是指蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水等六类物质，掌握蛋白质、糖类、油脂和维生素与人类健康的关系。 通过阅读教材、观察和比较图
课题1人类重要的营养物质,人教版,九年级,下册,化学,12,单元,课题,人类,重要,营养物质,教案
第十二单元 课题1 人类重要的营养物质 1.某种饮料由纯净水、蔗糖、苹果汁、维生素C、维生素A、乳酸钙等配制而成。此饮料不含有的营养素是 A.糖类 B.维生素 C.水 D.油脂 解析由生活经验和生物学知识推测。 答案D
人教版九年级下册化学同步练习及答案,第12单元课题1,人类重要的营养物质同步练习题,人教版,九年级,下册,化学,同步,练习,答案,12,单元,课题,人类,重要,营养物质,练习题
学习内容 第十二单元 化学与生活 课题1人类重要的营养物质 第1 学时 学习目标 知识和技能 1、了解营养素是指蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水等六大类； 2、了解蛋白质、糖类、油脂、维生素与人体健康的关
人教版九年级下册化学第12单元,化学与生活,精品导学案13页,人教版,九年级,下册,化学,12,单元,生活,精品,导学案,13
小学低年级综合实践活动课时资源社会服务领域 小书包比美 【教案】 一、【教材分析】 教 学 目 标 1.知道根据上课的需要往小书包里存放学习用品，懂得分类存放。 2.通过观看视频、观察学习、讨论交流等方式，掌
小书包比美,教案,小学,综合,实践,活动,一二,年级,社会,服务,主题,书包,比美
小学综合实践活动课程 巧手打印眼镜【教案】 教 学 目 标 1.知识和技能认识3D打印笔，学会使用打印笔画直线、曲线及平面,能够使用用3D打印笔制作出3D个性眼镜，制作过程中通过互相帮助，培养学生小组交流合
巧手打印眼镜,教案,小学,综合,实践,活动,一二,年级,设计,制作,主题,巧手,打印,眼镜
有趣的不倒翁 设计教师 王厚敏 课时 1课时 教学目标 1、通过观察思考，知道不倒翁不倒的原因及道理； 2、学会用剪、画、粘合的方法，制成简单的不倒翁。 3、培养学生合作互助的精神;培养学生探究事物原理的意识
制作不倒翁,教案,小学,综合,实践,活动,一二,年级,设计,制作,主题,不倒翁
制作陀螺 教案 设计教师 闫柳莹 课时预计 1课时 教学目标 1. 知识和技能初步了解做陀螺的方法，学会制作陀螺，在实践中培养学生动手能力和劳动意识。 2. 价值体认激发学生动手制作的兴趣，善于分享经验与成果
陀螺,教案,小学,综合,实践,活动,一二,年级,设计,制作,主题
小学综合实践活动 制作陀螺【学案】 【学习目标】 1初步了解做陀螺的方法，学会制作陀螺。 2通过实践，解决做陀螺时遇到的困难，培养自主探究能力和解决问题的能力。 3在观察、思考和讨论中培养团结协作
陀螺,学案,小学,综合,实践,活动,一二,年级,设计,制作,主题
小学低年级综合实践活动课时资源考查探究领域 神奇的影子 【教案】 一、【教材分析】 教 学 目 标 1.通过做游戏、实验等活动，帮助学生了解影子的产生、变化的原因。 2.通过小组合作，创作手影及手影故事，体会
神奇的影子,教案,小学,综合,实践,活动,一二,年级,考查,探究,主题,神奇,影子
有趣的不倒翁学案 【课前预知】 一 玩不倒翁时，我产生的疑惑 1.__________________________ 2.__________________________ 3.__________________________ 二 观察不倒翁，我有新的有趣发现 1._____________
制作不倒翁,学案,小学,综合,实践,活动,一二,年级,设计,制作,主题,不倒翁
小学综合实践活动课程 魔术气球【教案】 一、【教材分析】 教 学 目 标 1.知识和技能了解魔术气球；学会单球泡、双球泡、环形泡的做法；能够用这三种简单球泡做出海盗刀、小狗的造型；造型过程中通过互相帮助
魔术气球,教案,小学,综合,实践,活动,一二,年级,设计,制作,主题,魔术,气球
小学综合实践活动 魔术气球【学案】 【学习目标】 1.了解魔术气球。 2.探索学会单球泡、双球泡、环形泡的做法。 3.能够用简单球泡做出海盗刀、小狗的造型，并按自己的想法绘画装饰。 【重难点】 1. 三种简单球泡
魔术气球,学案,小学,综合,实践,活动,一二,年级,设计,制作,主题,魔术,气球
第十二单元 化学与生活 课题1 人类重要的营养物质 【培优训练题】 1（山东初赛）据济南市疾病预防控制中心5月11日发布的消息，目前济南市除商河、济阳两县外，其他八个县（市、区）均为缺碘地区。专家提醒，成
人教版九年级下册化学第12单元,化学与生活同步练习题,人教版,九年级,下册,化学,12,单元,生活,同步,练习题
大象版）小学三年级科学上册第一二单元检测卷 学校____________________ 班级__________ 姓名______________ 学号____________ 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 请认真答题，要求书写规范、端正、整洁 一
大象,小学,三年级,科学,上册,一二,单元,检测,答案
鲁公网安备 37011602000151号 copyright@ 2019-2022
