单元 第一单元复习资料 教 学 目 标 知道植物都有根茎叶都是有生命的都需要阳光水分空气。 能用各种感官观察植物,能用语言、画图描述和记录观察内容。 感受植物的多样性,对植物产生研究兴趣。养成实事求是的态度。 梳理本单元知识,让学生形成系统认知,完成有关习题。 一、梳理每一课主要知识 1.我们知道的植物 (1)请说出常见的几种植物。 (2)狗尾草能长在水里吗? (3)为什么塑料花不是植物? 2
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学校____________________ 班级__________ 姓名______________ 学号____________ (教科版)小学三年级科学下册第三单元检测试卷 题号 一 二 三 四 五 六 总分 等级 得分 请认真答题,要求书写规范、端正、整
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教科版)小学三年级科学下册期末过关检测试卷 学校____________________ 班级__________ 姓名______________ 学号____________ 题号 一 二 三 四 五 总分 等级 得分 请认真答题,要求书写规范、端正、整洁
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小学科学一年级下册教学计划 一、教材解读 一年级下册由“我们周围的物体”和“动物”两个单元构成。“我们周围的物体”单元有7个教学内容,分别是1.发现物体的特征、2.谁轻谁重、3.认识物体的形状、4.给物体分类
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第1课 磁铁能吸引什么 【科学教学目标】 1.磁铁能吸引铁制的物体,这种性质叫磁性。 2.用实验方法研究磁铁能吸引什么,不能吸引什么。 3.用磁铁识别物体是不是铁材料制作的。 【教学重难点】 重点通过实验,认识到磁
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教科版五年级上册科学全册知识点复习资料 第一单元生物与环境知识总结 一、种子发芽实验、观察绿豆芽的生长 1. 绿豆种子发芽需要空气、水分和温度等条件。 2. 在种子发芽需要的条件中,光、温度和水三个条件,适
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第一单元天气知识点 一、我们关心天气、天气日历 1. 我们可以通过气温、云量、降水量、风向和风速等来描述天气。 2. 天气气泡图事例 3. 在天气日历中,我们可以使用一些天气符号来记录云量、降水量、风速和风向等
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教科版四年级下册4.茎和叶 同步练习(含答案) 1、 填空题。 1. 种子的__________发育成了茎和叶,__________发育成了根。凤仙花的叶子平展且在 茎上交叉生长的好处是____________________。 2. 植物的叶子平展而且在茎上交叉生长是为了能够____________________________。 3. 植物的叶子能吸收阳光进行__________,产生自身生
教科版四年级科学下册科学1.4.茎和叶,同步练习题,茎和叶,练习题,答案,谜底
教科版四年级科学下册1.种子里孕育着新生命 同步练习 1、 填空题。 1. 绿色开花植物几乎都是从__________开始新生命的。 2. 像蚕豆这样的种子是由__________和__________组成的。 3. 胚包括__________、胚根和子叶。 4. 种子的__________是有生命的,可以发育成一株植物。 2、 判断题。 1. 种子萌发时,通常是胚芽先突破种皮向下生长的。(
1.1,种子里孕育着新生命,同步练习
教科版四下第一单元第1课种子里孕育着新生命教学设计 课题 种子里孕育着新生命 单元 一 学科 科学 年级 四 教材分析 本课是本单元的起始课,重在引领学生观察种子的外部形态和内部结构。活动一:通过观察各种植物种子的外部形态,了解植物种子外部形态是各不相同的。活动二:通过观察蚕豆种子的内部结构,认识到尽管种子的外部形态千差万别,但内部结构基本相同。 本课通过引领学生观察不同植物的种子,认识到种子是多
种子里孕育着新生命教案
教科版)小学四年级科学上册期中检测卷 学校____________________ 班级__________ 姓名______________ 学号____________ 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 请认真答题,要求书写规范、端正、整洁 一、填空
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教科版)小学四年级科学下册期中检测卷 学校____________________ 班级__________ 学号______________ 姓名____________ (时间60分钟 满分100分) 题号 一 二 三 四 五 六 总分 等级 得分 请认真答题,要求
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教科版)小学四年级科学下册第四单元检测卷 (时间60分钟 满分100分) 学校____________________ 班级__________ 姓名______________ 学号____________ 题号 一 二 三 四 五 六 总分 等级 得分 请认真答题
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教科版)小学四年级科学下册第一单元检测卷 (时间60分钟 满分100分) 学校____________________ 班级__________ 姓名______________ 学号____________ 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 等级 得分 请认真答
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教科版)小学四年级科学下册第三单元检测卷 (时间60分钟 满分100分) 学校____________________ 班级__________ 姓名______________ 学号____________ 题号 一 二 三 四 五 六 总分 等级 得分 请认真答题
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教科版)小学四年级科学下册第二单元检测卷 (时间60分钟 满分100分) 学校____________________ 班级__________ 姓名______________ 学号____________ 题号 一 二 三 四 五 六 总分 等级 得分 请认真答题
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教科版四年级科学下册3.种子长出了根 同步练习 1、 填空题。 1. 大豆、凤仙花等植物都有一条粗而长的主根,主根周围生长着一些____________。 2. 观察种子萌发的过程: (1) 种子萌发时先长出____________,迅速向____________生长,然后长出茎和叶, (2) 无论把种子朝什么方向放置,根最终都是____________生长的。 (3) 根、茎、叶三者之中,___
教科版四年级科学下册1.3.种子长出了根,种子长出了根练习题
教科版)四年级科学下册期末检测卷 (60分钟 满分100分) 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 等级 得分 学校____________________ 班级__________ 姓名______________ 学号____________ 请认真答题,要求书写
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1.1 种子里孕育着新生命,科学科教版 四年级下册,种子的发育过程,观 看 视 频,科学聚焦,科学聚焦,种子有什么特征呢?,绿色开花植物几乎都是从种子开始生命的。种子是开花植物所特有的器官,是由完成了受精过程的胚珠发育而成的,通常包括种皮,胚和胚乳三部 分。种子在一定条件下 能萌发成新的植物体。 那么,种子有什么特征呢?,科学聚焦,(1)种子在哪里?,绿色开花植物的种子保存在果实中,其外面是层层
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