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相貌各异的我们教学设计教材简析相貌各异的我们是教科版六年级上册第四单元生物的多样性中的第5课前面的四课主要研究的是生物种类的多种多样这一课以生物家族中学生最熟悉的人为研究对象通过探究人与人之间的不同建立同一种生物的个体也是多种多[ Tag ]
相貌各异的我们教学设计,教材简析,相貌各异的我们是教科版六年级上册第四单元生物的多样性中的第5课,前面的四课主要研究的是生物种类的多种多样,这一课以生物家族中学生最熟悉的人为研究对象,通过探究人与人之间的不同,建立同一种生物的个体也是多种多
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