兔子灯 一、教学目标 1. 了解我国的民间工艺，知道民间花灯的制作材料、工具、程序。 2. 能用缠绕、绞合、蒙扎、整形等技能制作兔子灯。 3. 在亲历实践的过程中，体验成功的快乐，学会交流、合作。 4. 养成认真、细心、精致的劳技活动的习惯，提高发现问题、解决问题的能力。 二、重点难点 1. 教学重点：能用缠绕、绞合、蒙扎、整形等技能制作兔子灯。 2. 教学难点：组装牢固
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做蛋糕 一、教学目标 1. 学会用打蛋机打蛋，掌握做蛋糕的基本步骤、方法。 2. 提高生活自理能力，通过学习体会劳动的快乐。 3. 提高小组自主协调和合作能力，增强安全意识，提高动手实践能力。 二、重点难点 1. 教学重点：掌握做蛋糕的基本步骤、方法。 2. 教学难点：蛋白的打发。 三、教学准备 教师准备 （1）做蛋糕的材料：糖、白醋、盐、低筋面粉（普通面粉、玉米淀
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不倒翁 一、教学目标 1. 了解不倒翁的结构及特点。 2. 能使用鸡蛋壳等材料制作不倒翁，掌握制作的基本方法和步骤。 3. 观察能力、分析能力和动手实践能力有所提高。 二、重点难点 1. 教学重点：不倒翁脑袋的制作。 2. 教学难点：蛋壳的开口及螺母的安放。 三、教学准备 1. 教师准备：不倒翁范作、操作盒、板书板贴。 2. 学生准备：鸡蛋、水、纸巾、剪刀、水彩笔
不倒翁,苏科版二,年级,上册,劳动,技术,08,教案
简易电动机 一、教学目标 1. 了解电动机在生活、生产技术中的广泛用途。 2. 能综合利用已学技能完成电动机模型的制作。 3. 提高小组自主协调和合作能力，提高动手实践能力。 二、重点难点 1. 教学重点：能综合利用已学技能制作一个简易电动机。 2. 教学难点：电动机线圈的制作。 三、教学准备 教师准备：范作、所需的工具和器材、导学单、奖励的徽章。 四、教学过程
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凉拌黄瓜 一、教学目标 1. 掌握握刀、切菜的正确姿势，学会切条。 2. 掌握凉拌菜的基本方法和基本步骤。 3. 提高小组自主协调和合作能力，增强环保意识和安全意识,提高动手实践能力。 二、重点难点 1. 教学重点：握刀、切菜的正确姿势，凉拌菜的基本方法和基本步骤。 2. 教学难点：切菜的正确姿势。 三、教学准备 1. 教师准备：拌黄瓜所需要的调料（醋、糖、盐、麻油
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洗衣物 一、教学目标 1. 了解几种常见衣物的洗涤标识，能根据不同的衣物选用不同的洗涤用品。 2. 学会洗衣物的主要步骤，知道不同质地的衣物选用不同的洗涤方法。 3. 养成与他人合作完成任务的习惯，提高分辨能力和动手操作能力。 二、重点难点 1. 教学重点：洗衣物的基本常识和正确方法。 2. 教学难点：不同
洗衣物,苏科版,三年级,上册,劳动,技术,03,洗衣,教案
做蛋糕,制作材料,低筋面粉,用途:通常用来做蛋糕、饼干、小西饼点心、酥皮类点心等。,配比：中筋面粉（普通面粉）和玉米淀粉4:1的比例调和而成。,蛋糕的制作步骤,拌蛋黄糊,打发蛋白,预热电饭锅,拌蛋糕糊,倒入热锅,烘烤蛋糕,倒扣脱模,分离蛋黄、蛋清,拌蛋黄糊,制作要领,蛋白、蛋黄要完全分离,制作要领,加入面粉后要上下 翻动，不能打圈。,蛋糕的制作步骤,拌蛋黄糊,打发蛋白,预热电饭锅,拌蛋糕糊,倒
做蛋糕,苏科版,六年级,上册,劳动,技术,04,蛋糕,课件
简易电动机,低速,中速,高速,磁铁,线圈,电刷,电动机工作原理：通电的线圈产生的磁力与磁铁的磁力相互作用转动。,线圈,磁铁,电源,底板,电源,支架,线圈,底座,温馨提示,1. 分工、合作完成底座。 2. 正确使用工具，注意安全。,百度词条,漆包线是电动机和电器等产品的主要原材料, 由导体和绝缘层两部组成。,温馨提示,1. 完成线圈制作。 2.正确使用工具，注意安全。,用剪刀刮绝缘漆，一端全部
简易电动机,苏科版,六年级,上册,劳动,技术,10,简易,电动机,课件
凉拌黄瓜,凉拌是最基本的一种烹调方法，就是将经过消毒的生料或熟料加工成丁、丝、片、块等形状，加上调味拌匀。,凉拌,操作步骤,站案姿势,八字步站法：双脚自然分开，与肩同宽，呈八字站稳，上身略前倾，但不要弯腰曲背，目光注视两手操作的部位，身体与菜板保持一定距离。,握刀姿势,右手握住刀柄的前端，拇指、食指捏住刀的后根部，其余三指自然合拢，握住刀柄，掌心稍空，要握稳，但不要将刀柄握死。,黄瓜切什么形状
凉拌黄瓜,苏科版,六年级,上册,劳动,技术,02,凉拌,黄瓜,课件
第四节 浮力,第十章 压强和浮力,逐点 导讲练,课堂小结,作业提升,课时讲解,1,课时流程,2,浮力 探究影响浮力大小的因素 探究浮力大小与排开液体所受重力的关系 阿基米德原理,知识点,浮力,知1讲,1,1.定义 浸在液体或气体里的物体，受到液体或气体向上的托力，这个力叫作浮力. (1)“浸在”包括“部分浸入”和“全部浸入(浸没)”两种情况，如图10-4-1 所示，也就是 说浸
浮力,苏科版八,年级,下册,物理,10.4,课件
第三节 气体的压强,第十章 压强和浮力,逐点 导讲练,课堂小结,作业提升,课时讲解,1,课时流程,2,大气压强的存在 大气压的测量 大气压的变化 大气压的应用 流体压强与流速的关系 飞机的升力,知识点,大气压强的存在,知1讲,1,1. 大气压强 大气对处在其中的物体有压强，这种压强叫作大气压强，简称大气压. 2. 大气压强产生的原因 大气受到重力作用，且具有流动性. 3. 平时
气体的压强,苏科版八,年级,下册,物理,10.3,气体,压强,课件
第一节 压强,第十章 压强和浮力,逐点 导讲练,课堂小结,作业提升,课时讲解,1,课时流程,2,压力 影响压力作用效果的因素 压强 怎样减小或增大压强,知识点,压力,知1讲,1,1. 定义 垂直作用于物体表面的力叫作压力. 2. 产生条件 物体之间相互接触且相互挤压.,深度理解： 不产生压力的几种情况：彼此隔开的两个物体间不可能产生压力的作用；相互接触但不相互挤压的物体间也不能
压强,苏科版八,年级,下册,物理,10.1,课件
第二节 液体的压强,第十章 压强和浮力,逐点 导讲练,课堂小结,作业提升,课时讲解,1,课时流程,2,液体压强的特点 液体压强的大小,知识点,液体压强的特点,知1讲,1,1. 液体压强产生的原因 (1)由于液体受到重力的作用，因此液体对容器底部有压强. (2)由于液体具有流动性，因此液体对容器壁有压强. (3)液体由于流动而在内部相互挤压，因此液体内部向各个方向都有压强.,知
液体的压强,苏科版八,年级,下册,物理,10.2,液体,压强,课件
第二节 牛顿第一定律,第九章 力与运动,逐点 导讲练,课堂小结,作业提升,课时讲解,1,课时流程,2,阻力对物体运动的影响 牛顿第一定律 惯性,知识点,阻力对物体运动的影响,知1讲,1,1. 运动是否需要力来维持 (1)古希腊学者亚里士多德认为：如果要使一个物体持续运动，就必须对它施加力的作用，如果这个力被撤销，物体就会停止运动. (2)意大利科学家伽利略认为：物体的运动不需要
牛顿第一定律,苏科版八,年级,下册,物理,9.2,课件
第九章 力与运动,第一节 二力平衡,逐点 导讲练,课堂小结,作业提升,课时讲解,1,课时流程,2,平衡状态 平衡力 探究二力平衡的条件 二力平衡条件的应用,知识点,平衡状态 平衡力,知1讲,1,1. 平衡状态 物体在几个力的作用下保持静止或做匀速直线运动，我们就说该物体处于平衡状态，即物体的平衡状态包含两种状态静止状态和匀速直线运动状态.,知1讲,2. 观察物体处于平衡状态下
二力平衡,苏科版八,年级,下册,物理,9.1,平衡,课件
洗碗筷,探究学习,想一想,看一看，说一说,大家认识这两种清洁工具吗？ 它们各有什么功能？,探究学习,浸泡,清洗,冲洗,整理,考一考,厨余垃圾,其他垃圾,可回收垃圾,探究学习,直接用温水冲洗,先用洗涤精清洗油污,控制水温,节约用水,反复揉捏,冲洗干净,试一试，洗一洗,任务一：初步清洗,劳动体验,如何正确清洗筷子？,劳动体验,任务二：再次冲洗,交流评议,1. 每组派一个代表去检查其他小组的碗筷，进行
洗碗筷,苏科版,三年级,上册,劳动,技术,01,洗碗,课件
涤纶彩球,涤纶纸,柔软：不易定型 易裂：小心仔细,材料选择,研究问题：,研究提示：,如何制作有三个喇叭口的涤纶片？,用自己喜欢的方式研究学习，可以拆一拆，尝试着自己动手制作一个。,探究学习,巧手制作,制作步骤,交流评议,团结协作奖,动脑智慧奖,安全操作奖,卫生整洁奖
涤纶彩球,苏科版,四年级,上册,劳动,技术,09,涤纶,彩球,课件
定价,10,81元审批号,苏费核,2022年,0008号举报电话,12315杨裕前董林伟主编亲爱的少年朋友,一个学年已经过去了,你们的知识也一定增长了,在七年级的数学学习中,如果你感觉很好,请记住,山外有山,数学世界的奥秘还有待于进一步探索
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数学七年级上册成书尺寸,书脊,定价,元审批号,苏费核,年,号举报电话,杨裕前董林伟主编亲爱的同学,祝贺你进入了新的学习阶段,开始了新的学习生活,结识了新的同学,这本新的数学课本也将成为你的好朋友,生活中处处有
苏科版七,年级,上册,数学,电子,课本,教材,电子书
定价,9,65元审批号,苏费核,2022年,0009号举报电话,12315杨裕前董林伟主编义务教育教科书数学九年级上册主编杨裕前董林伟责任编辑许礼光闵正年沈琼责任校对仲敏出版江苏凤凰科学技术出版社出版社地址南京市湖南路1号A楼,邮编,210
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