活动目标 1、通过各种形式来培养幼儿的节奏感。 2、初步掌握四分音符、八分音符及休止符的混合节奏型。 3、在学习的过程中寻找节奏的乐趣，培养幼儿反应敏捷及注意力集中。 活动准备 十六宫格、四分音符、八分音
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幼儿园大班奥尔夫音乐教案快快起床 设计意图 大班孩子就要迈进小学的大门，小学对于他们来说是一个陌生而又富有诱惑力的地方。在“走近小学”这一主题活动中，教师要为孩子解除疑惑，从身心发展的许多方面为他
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小班音乐游戏教案小鸭和小鸡 活动目标 1、学习有节奏地演唱小鸭和小鸡叫； 2、通过手偶表演，感知歌曲的内容和节奏； 3、喜欢手指游戏歌，能与琴声协调一致地唱歌。 活动准备 小鸡和小鸭手偶各一个
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小班音乐教案网小鱼 活动目标 1、 熟悉音乐旋律区分小鱼吃食和游水的音乐，并用动作表现。 2、 按照歌词内容，创编各种鱼游、吃食等高兴的动作。 3、 在游戏过程中，注意与同伴保持合适的距离，相互之间避免碰
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小班音乐教案粉刷匠 一、活动目标 1、热身音乐律动让小朋友愉快高兴的进入音乐氛围 2、声势、乐器感受粉刷匠语词节奏 3、培养幼儿亲自参与音乐表演，感受音乐的愉悦情绪 二、音乐教学重点 声势、乐器感受粉刷匠语
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小班音乐律动游戏教案高人矮人 活动目标 1、初步分析音的高低，并用身体动作表现出来。 2、通过游戏产生对音乐活动的爱好。 活动准备高人矮人图片、磁带、铃鼓 活动过程 一、开始部分 请小朋友为客人老师表演
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小班音乐教案 老花猫和小花猫 活动目的 、幼儿能够跟着音乐学会游戏 、了解猫的一些特征 、复习游戏“小鱼，小鱼哪里游” 活动准备猫的头饰、地毯、课前幼儿学会歌曲“老花猫和小花猫” 活动过程
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小班音乐游戏教案卷炮仗（螺旋线） 活动目标 1、运用多种策略，帮助幼儿理解螺旋线的走法。 、能听音乐用相应的动作来表现玩卷炮仗的游戏情节。 、体验与同伴共同游戏的快乐，进一步感受新年的喜悦。 活动准
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小班音乐教案 芝麻开门 活动目标 1、感受歌曲旋律，熟悉歌词内容，学习演唱歌曲。 2、熟悉游戏玩法，能根据游戏规则，进行游戏，通过变“门”的造型，培养幼儿创造、合作的能力。 3、培养幼儿对音乐游戏
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音乐教案在农场里 名称在农场里 目标 1、能看着图形节奏卡大胆地表现自己喜欢的动物。 2、愿意和大家一起游戏，体会音乐活动的乐趣。 准备 动物节奏图形卡、动物脚印贴纸、FLASH动画、录音机、磁带。 重点大胆表
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小班音乐教案小朋友散步 活动目标 1、 感受和表现音乐的不同性质，并随着音乐的变化交换动作。 2、 探索散步动作，并用相应的表情和体态表现对打雷、下雨等天气的反应。 3、 遵守游戏规则，并在散步时注意寻找
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小班音乐教案 拉拉勾 一、活动目的 1、喜欢参加幼儿园的活动，乐意和同伴做好朋友。 2、尝试和同伴一起参加音乐活动，体会共同表演的乐趣。 二、重点与难点 重点是引导幼儿在熟悉乐曲的基础上根据歌词的
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小班音乐教案两只小鸟 活动目标 1.熟悉歌曲的旋律，理解歌曲的内容，学习用自然、轻柔的声音演唱歌曲。 2.借助看教具演示、动作表演来理解并记忆歌词，借助生活经验用不同的动作表现“相亲相爱”。 3.自由
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小班音乐教案 有趣的叫声 活动目标 1、初步了解稳定、均匀的节奏。 2、认识全音符、二分音符、四分音符、八分音符的节奏图谱。 活动准备 节奏图谱卡片若干。 活动过程 1、看图谱，拍节奏。 师今天
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小班音乐欣赏教案大象和小鸟 活动目标 1、 感受大象走和小鸟飞的不同音乐性质。 2、 能随着音乐变化大象走和小鸟飞的动作。 3、 体验与同伴合作表演的快乐。 活动准备 一只大象和一只小鸟。录音带。 活动
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音乐活动教案动物走路 小班音乐活动 动物走路 活动设计胡彩菊、钟肖微 活动预设目标 通过活动，引导幼儿感知音乐的“轻与快”、“轻与慢”。 培养幼儿的音乐节奏感。 活动准备 VCD“猫和老鼠”片段、课件、头饰
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小班音乐游戏花仙子的音乐盒 活动目标 1、 学习听辨音源方向，提高听音能力。 2、 感受不同的音乐类型。 3、 使幼儿积极参与游戏，学习遵守游戏规则。 活动重点 使幼儿在游戏中提高听辨音乐方向的能力。 活动
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小班艺术教案音乐-小兔子拔萝卜 活动目标 1、熟悉音乐，根据故事的情节按照乐句变换动作。 2、按照游戏内容创编拔萝卜，跳舞等动作。 3、学习找好空地方，比较迅速地找到同伴（萝卜），合作进行游戏。 活动
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音乐教案音乐游戏全家乐 一、活动时间第一周 2006年2月20日2006年2月24日 二、活动名称音乐游戏全家乐 三、活动目标1、通过游戏教育幼儿尊重老人。 2、引导幼儿根据歌曲内容和节奏做动作。 四、活动准备全家乐
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小班音乐活动教案 音乐欣赏橘子船 主题活动教案 音乐欣赏橘子船 一、 活动目标 1、愿意想象“一瓣橘子像什么”，并乐意欣赏歌曲； 2、在吃吃、玩玩中体验开“橘子船的”的乐趣。 二、 准备 幼儿观察过橘子的特
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