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教案孙老师公开课获奖设计

观察和比较教学设计1、教学目标:运用多种感官在观察中收集信息,可以帮助我们进行更加客观的比较,但也有局限性。2、教材分析:本课是二年级下册我们自己单元第三课的内容,本课是孩子们了解身体的基本结构和感觉器官以后,运用感官进行观察和比较,本课的重点在于比较,通过比较的过程让学生从第二课的感觉发展到知觉,[ Tag ]

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