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分数的简单应用教案教学目标(一)知识与技能知道把一些物体看做一个整体平均分成若干份其中的一份或几份也可以用分数表示。(二)过程与方法经历找一找、分一分、摆一摆等多种操作活动理解“部分与整体”的关系。(三)情感态度与价值观渗透数形结合的思想初步了解分数在实际生活中的应用。2学情分析本节课力求体现“学生[ Tag ]
分数的简单应用 教案 教学目标 (一)知识与技能 知道把一些物体看做一个整体平均分成若干份,其中的一份或几份也可以用分数表示。 (二)过程与方法 经历找一找、分一分、摆一摆等多种操作活动,理解“部分与整体”的关系。 (三)情感态度与价值观 渗透数形结合的思想,初步了解分数在实际生活中的应用。 2学情分析 本节课力求体现“学生发展为本”的理念。不仅注重学生双 基的落实而且关注学生学习的过程和情感的体
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