湘教版2014版义务教育书法练习指导四年级下册第11课木字旁教学目标,1,初步掌握木字旁的书写要领,2,了解左边带有木字旁的字一般书写规律,3,培养学生的书写兴趣,提高审美能力,教学重点和难点,重点,掌握木字旁的写法,难点,写好木字旁左放右
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四年级下册第六课单人旁教学设计教学目标1,了解单人旁的笔画组成,位置关系,比例关系,映带关系,2,学习颜体单人旁的书写技法,3,练习书写有单人旁的字,作,传,4,了解欣赏中国传统文化书法之美,培养学生热爱书法的情感,教学重难点1,颜体单人旁
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第一课中竖独撑,左右均衡教学目标,1引导学生通过对范字的欣赏,发现中竖独撑,左右均衡的结构特点,2,培养学生的观察能力,审美能力和临摹能力,3,带领学生充分感知曹全隶书在结构上的巧妙与造型美,教学重,难点,十字头的书写和,南,字的结构,教学
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单人旁书法教学设计教材,湘版书法练习指导四年级下册,学情分析,小学四年级是学生自我意识进一步发展的阶段,具备了一定探究能力,注意力稳定性进一步增强,同时,四年级是强化良好习惯和改变不良习惯的关键时期,基于这些特点,教师在教学中要通过形象化的
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3,弯钩独撑,上下宜对,教学目标,知识与技能,使学生认识到毛笔字独体字笔画虽然连接在一个单体,但笔画上下之间要注意弯钩独撑,上下宜对,过程与方法,指导学生初步学会毛笔字独体字笔画上下之间弯钩独撑,上下宜对的书写技能,情感态度价值观,体验汉字
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