第一单元富强与创新 第一课踏上强国之路 第1课时坚持改革开放 1教学分析 【教学目标】 知识目标 结合我国腾飞的表现，理解改革开放的伟大意义 能力目标 能够运用所学知识对经济现象作出正确的分析，提高搜集资料、解读资料和解决现实问题的能力 情感、态度与价值观目标 充分认识改革开放就是强国之路；自觉做改革开放的拥护者和支持者 【重点难点】 教学重点：改革开放的意义。
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道德与法治 ）学科教案 年级 九年级 学科 道德与法治 上课教师 班级 课题 坚持改革开放 教学目标 依据 思想品德课程标准2011版 知识与技能 了解改革开放的历史背景、伟大进程及成就；体会改革开放对中国及世界发展的重要意义；充分认识改革开放就是强国之路。 过程与方法 能够运用所学知识对经济现象作出正确的分析，提高搜集资料、解读资料和解决现实问题的能力。 情感态度与价值观 培养学生拥护中共
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坚持改革开放教学设计 学科 道德与法治 课题名称 坚持改革开放 授课教师 授课对象 课时分配 一课时 指导教师 学情分析 九年级的学生已经具有一定的抽象思维、辩证思维能力，学生的感受、认识和参与社会生活的范围不断扩展，开始关注我与社会，我与国家的关系，在自我探索和外在引导的基础上对于社会主义核心价值观国家层面的价值准则逐步认同、接受和内化。但由于自身认知水平和经历所限，遇到实际问题时，容易知行不
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改革开放 激扬梦想 争当时代先锋教学设计 背景：2019年3月18日，习近平总书记在北京主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话。习近平强调，思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。我们办中国特色社会主义教育，就是要理直气壮开好思政课。思政课作用不可替代，思政课教师队伍责任重大。办好思想政治理论课的根本办好思想政治理论课，最根本的是要全面贯彻党的教育方针，解决好培养什么人
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科目 德法 年级 九年级 班级 做课老师 课题 坚持改革开放 课时数 1 做课日期 学 习 目 标 1、情感态度和价值观目标：充分认识改革开放就是强国之路;自觉做改革开放的拥护者和支持者。 2、能力目标：能够运用所学知识对经济现象做出正确的分析,提高搜集资料、解读资料和解决现实问题的能力。 3、知识目标：理解改革开放的伟大意义，明确全面深化改革的必要性。 学 习 重 难 点 教学重点：改革开放的意
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改革开放促发展教学设计 学校 设计者 学科 道德与法治 版本 人民教育出版社 课题 改革开放促发展 课型 讲授课 章节 第一课 踏上强国之路 第一框坚持改革开放 年级 九年级上 教 学 目 标 1. 情感态度价值观：感受中华民族从站起来、富起来到强起来的改革开放历程，感受国家富强、社会进步带来的喜悦，树立民族自信心及自豪感，自觉坚定拥护中国共产党的领导和拥护党的方针政策的情感。 2. 能力
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坚持改革开放学教设计 一、课程标准 本课所依据的课程标准的相应部分是“我与国家和社会”中的“认识国情，爱我中华”。 “认识国情，爱我中华”中具体对应的内容标准是：“知道中国特色社会主义理论体系，了解我国现阶段基本经济制度和根本政治制度，知道我国各族人民的共同理想”。 二、教学内容 本课选自人教版道德与法治九年级上册第一单元富强与创新第一课踏上强国之路第一
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九年级上册道德与法治踏上强国之路复习教案 课题 踏上强国之路 单元 第一单元 学科 道德与法治 年级 九年级 学习 目标 情感、态度与价值观目标： 树立学生的学科意识，培养学生良好的复习习惯 能力、过程与方法目标：建立学科知识体系，培养学生梳理知识点的能力，提高学生应试能力 知识目标：第一课的知识点 重点 建立学科知识体系，培养学生梳理知识点的能力，提高学生应试能力 难点 树立学生的学科意识，培养
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改革开放促发展,第一单元 坚持改革开放 第一课时,一位“农民”的足迹,脚印,鞋印,两轮车,四轮车,“厦门的发展就是中国改革开放所走过历程的一个缩影”。 习近平,鹭 江 两 岸 ， 今 昔 对 比,寻找厦门足迹,1935年4月 厦门岛设市,1935年,寻找厦门足迹,厦门岛设市,1935,1949,中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立中华人民共和国,寻找厦门足迹,内忧外患,解放
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第一课踏上强国之路第1课时坚持改革开放,一、为什么要进行改革开放？,历史告诉我们： 落后就会挨打，发展才是硬道理！,1978，十一届三中全会，实行改革开放,二、促成改革开放的历史因素有哪些？,近代以来，中华民族遭受了前所未有的苦难。强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。,二、促成改革开放的历史因素有哪些？,中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立中华人民共和国，饱受苦难
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坚持改革开放,波澜壮阔四十载 民族复兴展新篇,我国开启改革开放征程的历史事件： 1978年党的十一届三中全会,你说我说：改革开放以来我国所取得的成就,全国居民人均可支配收入25974元，同比增长9.0%， 扣除价格因素，实际增长7.3%。,数据来源：中华人民共和国2017年国民经济和社会发展统计公报,人民收入较快增长,数据来源：中华人民共和国2017年国民经济和社会发展统计公报,2017年，年
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40年春风化雨、春华秋实，改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌。中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃！中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃！中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃！中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方！ 习近平2018.12.18改革开放40周年上的讲话,踏上强国之路 复习课,一 坚持改革开放,探
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从“浙”里看 坚持改革开放,话,变化生活,观看视频，用一句话或一个词来描述那时的生活。,看,新貌进程,小岗村,安徽小岗村村民,包产到户的凭据,看,新貌进程,806班“慧眼看世界”陈思洁,经济特区（ ）开放城市沿海经济开放区（ ）,沿海,内地,看,新貌进程,狄家村：,浙江省长兴县狄家村： 干多干少一个样，农民生产积极性不高； 农作物亩产少，温饱难解决； 农村政策僵化，农民没有
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