第1单元 四则运算 第1课时 加、减法的意义和各部分间的关系 【教学目标】 1.使学生理解和掌握整十数加、减整十数的计算方法，会口算100以内整十数加、减整十数。 2.使学生理解整十数加、减整十数的计算算理，进一步培养学生的计算能力。 【教学重难点】 重点: 理解加、减法的意义和利用加减法的关系求加减法中的未知量。 重点：从实例中探究加
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加、减法的意义和各部分间的关系说课稿 尊敬的各位评委老师你们好我要说课的内容是义务教育教科书人教版小学数学四年级下册第一单元第2-3页的内容加、减法的意义和各部分间的关系。下面我谈谈本节课的教学设想
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第1课时 加、减法的意义和各部分间的关系,四则运算,义务教育人教版四年级下册,1,情境导入,你们知道这是什么铁路吗？,西宁格尔木拉萨的铁路线（青藏铁路）,探究新知,（1）一列火车从西宁经过格尔木开往拉萨。西宁到格尔木的铁路长814km，格尔木到拉萨的铁路长1142km。西宁到拉萨的铁路长多少千米？,你知道了什么？,（1）一列火车从西宁经过格尔木开往拉萨。西宁到格尔木的铁路长814km，格
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