第3单元 运算定律 第1课时 加法运算定律 【教学目标】 知识与技能：结合具体的情境，引导学生认识和理解加法交换律和结合律的含义。 过程与方法：能用字母式子表示加法交换律和结合律，初步学会应用加法交换律和结合律进行一些简便运算。 情感态度与价值观：体验自主探索、合作交流，感受成功的愉悦，树立学习数学的自信心，发展对数学的积极情感。培养学生观察，比较，抽象，概括的
加法运算定律,人教版,四年级,下册,数学,3.1,加法,运算,定律,教案,教学,反思
加法运算定律说课稿 一、说教材 （一）教学内容 我说课的内容是人教版小学数学四年级第三单元第一小节“加法运算定律”中的第1课时的内容，其内容包括第17页的例1以及18页的“做一做”第一题、第19页练习五第13
加法运算定律,人教版小学数学四年级下册第三单元,05《加法运算定律》说课稿,人教版,小学,数学,四年级,下册,第三,单元,05,加法,运算,定律,说课稿
第1课时 加法运算定律,运算律,3,义务教育人教版四年级下册,情境导入,根据所给的条件，你能提出什么数学问题吗？,从题中你了解到哪些信息?,李叔叔计划骑车旅行一个星期。他今天上午骑了40km，下午骑了56km。,李叔叔计划骑车旅行一个星期。他今天上午骑了40km，下午骑了56km。,探究新知,李叔叔今天一共骑了多少千米？,405696（km）,上午行程下午行程全天行程,564096（km
加法运算定律,人教版,四年级,下册,数学,3.1,加法,运算,定律,教学,课件
鲁公网安备 37011602000151号 copyright@ 2019-2022
