第九课 自动化传送带 一、教学目标: 1、知识与技能 (1)学会编写程序模拟传送带 (2)学会使用超声波传感器 2、 过程与方法 演示中讲解,激发学生学习兴趣并乐于思考探究,实践操作,巩固所学。 3、 情感态度价值观 学生学习新技术中开拓视野,增长知识,体验成长、游戏、成功的乐趣! 二、教学重点: (1)学会编写程序模拟传送带 (2)学会使用超声波传感器 三、教学难点: (1)学会编写程序模拟传送
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第十课 欢迎光临 一、教学目标: 1、知识与技能 (1)学会设计“欢迎光临”程序 (2)认识并学会使用人体红外传感器 2、 过程与方法 演示中讲解,激发学生学习兴趣并乐于思考探究,实践操作,巩固所学。 3、 情感态度价值观 学生在轻松愉悦的学习环境中感受学习的乐趣,通过小组协作学习,提高与他人交流沟通的能力和信息技术素养,掌握编程的方法,增强编程的能力,体验用信息技术探索科学的奥秘! 二、教学重点
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第二课 踢足球 一、教学目标: 1.知识与技能 (1)用摇杆控制方向。 (2)使用两个摇杆实现双人足球比赛。 2、 过程与方法 演示中讲解,激发学生学习兴趣并乐于思考探究,指导学生实践操作,巩固所学。 3、 情感态度价值观 培养学生乐于思考探究,学习新技术,提高动手操作能力和信息技术素养! 二、教学重点: (1)用摇杆控制方向。 (2)使用两个摇杆实现双人足球比赛。 三、教学难点: (1)用摇杆控
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沪教版小学科学一年级下册 蚂 蚁 一、 教材分析 本册教科书遵循科学课程标准的要求,在内容的选编上,注意选择贴近儿童生活实际的、基础的、适于开展探究活动的内容;在能力培养上,注意了层次上的变化。打破“知识切块”式组建单元的做法,以主题单元的形式编排了你我他各种各样的动物水和空气模型飞机阳光下观察分类等8个单元,共32个课题。以小学生的生活经验为主要线索构建单元,做到了“生活经验”引领下的内容综合
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