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21有理数212有理数一教学目标知识与能力1能说出有理数的意义2能把给出的有理数按要求分类知道数0在有理数分类中的作用过程与方法经历相反数的抽象概括过程培养归纳概括的数学思想方法情感态度价值观通过有理数的分类得到[ Tag ]
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