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9,2多边形的内角和与外角和,第2课时多边形的外角和,情境引入,1,掌握多边形外角和的推导,2,运用多边形的外角和解决问题,重点,导入新课,情境引入,清晨,小明沿一个五边形广场周围的小路,按逆时针方向跑步,他每跑完一圈,身体转过的角度之和是
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