荒岛生存教学设计 教学内容：大象版科学二年级下册第一单元我们的家园第1课时。 教材分析:以采摘野果和野菜，捕捉小鱼小虾充饥，砍树，建屋，造船等场景，引导学生认识到荒岛生存离不开动植物。然后继续引导学生迁移到我们的现代生活，衣食住行同样离不开动植物，从而完成本节课的教学目标。 学生分析:故事阅读是低年级学生特别喜欢的学习方式之一，通过课件展示野外生存图片，提出岛上如何生存。学生用找一找，说一说的形式
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大象版科学二年级下册第一单元,荒岛生存,荒岛生存,出身于商人之家的鲁滨逊，不甘于平庸的生活，私自离家出海航行，去实现遨游世界的梦想。有一次，风暴将船只打翻，鲁滨逊一个人被海浪抛到一座荒无人烟的小岛上，他克服了许许多多常人无法想像的困难，以惊人的毅力顽强地活了下来，在那里度过了28年孤独的时光，回到英国。然后又去巴西经营种植园，最后终于成了一位大富翁。,假设有一天你流落荒岛，你最害怕什么？,提
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