习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本,初中,读本知识点,第1讲中华民族伟大复兴的中国梦,1,1几代中国人的美好夙愿1,中国梦是什么时候提出的,P2,2012年11月29日,习近平总书记在国家博物馆参观复兴之路展览时,2,什么是中国梦,P
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大中国教学目标,一,通过演唱和欣赏活动,能够感受和表现热爱祖国,热爱家乡的思想感情,喜爱不同形式的歌唱祖国,歌颂友谊的歌曲,二,聆听欣赏曲大中国,能够背唱歌曲的音乐主题,能够辨别我的祖国这两首歌曲明显不同的风格,教学内容,聆听大中国,教学重
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中国少年先锋队队歌教学设计,唱歌课,一,教材分析中国少年先锋队队歌由周郁辉作词,寄明作曲,原为儿童故事片英雄小八路的主题歌,原名我们是共产主义接班人,作于1962年,当时的队歌名为中国少年儿童队队歌,由郭沫若作词,马思聪作曲,是一首十分优秀
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中国少年先锋队队歌教案教学目标,1,能用饱满的情绪,嘹亮的声音演唱中国少年先锋队队歌2,主动参与音乐活动,并能与他人合作创造性地利用身边的物体进行表演,3,感受歌曲雄壮激昂的情绪,激发爱国主义情感和建设祖国的责任感,重点,难点,一,重点,1
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文天祥少年正气南宋末年著名的民族英雄文天祥少年时生活困苦,在好心人的帮助下才有机会读书,一次,文天祥被有钱的同学误会是小偷,他据理力争,不许别人践踏自己的尊严,终于证明了自己的清白,而且通过这件事,更加树立了文天祥金榜题名的志向,陈平忍辱苦
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1,面积最大的省级行政区,新疆维吾尔自治区2,面积最小的省级行政区,澳门特别行政区3,人口最多的省级行政区,广东省4,人口最少的省级行政区,澳门特别行政区5,领土的最东端,黑龙江省的黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处,135E,6,领土的
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4红领巾自己系红领巾是红旗的一角,是用革命先烈的鲜血染红的,红领巾是少先队员的标志,每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉,系好红领巾是每个少先队员都应该掌握的技能,本节课在教会孩子们系红领巾的同时,教会学生怎样爱护,保养红领巾,让
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红领巾飘起来教案 教学目标： 1、引导学生体会歌词中蕴含的喜悦的情感。 2、通过学习这首歌曲增加学生的自豪感和荣誉感。 教学重难点： 1、学生能准确把握歌曲中的情绪。 2、学生能通过演唱歌曲来抒发心中的情感。 教学准备： 课件，歌曲红领飘起来。 教学过程： 一、激趣导入。 师：同学们，你们喜欢猜谜语吗？请看大屏幕。（课件出示） 小小红三角， 天天跟你跑， 你若猜
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洗叠红领巾 养成自己事情自己做，做一个爱劳动的好孩子。 引入话题 同学们，你会洗红领巾吗？今天我们就来学习怎样洗、叠红领巾吧！ 说说议议 1.洗红领巾前要做哪些准备？ 2.小组讨论汇报：说说你准备怎么做？ 温馨提示
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少年中国说（节选）,梁启超 字卓如，号任公。中国近代著名的政治活动家、启蒙思想家、教育家、史学家和文学家。,阅读下面的材料，认识作者梁启超。,引入新课,梁启超，19世纪资产阶级改良主义者，戊戌变法代表人物之一，力图通过变法实现国家的强大。戊戌变法失败后逃亡日本，继续从事政治活动。他是鸦片战争后，我国向西方寻求救国真理的知识分子代表人物之一。 节选自爱国主义和寄希望于青年的名篇读梁任公(少年中国
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中国美食,引入新课,央视的美食纪录片舌尖上的中国风靡大江南北，同学们看过吗？琳琅满目的生态食材，风味独特的各色美食，引燃了中国人对美食的热情。这节课我们就来了解一下我国有名的几道美食及其烹调方法。,中国美食介绍 中国菜肴素有四大风味和八大菜系之说。四大风味是：鲁、川、粤、淮扬。八大菜系一般是指：山东菜、四川菜、湖南菜、江苏菜、浙江菜、安徽菜、广东菜和福建菜。,引入新课,八大菜系之首当推鲁菜。鲁菜的
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中国少年先锋队队歌,你加入少先队了吗,你对少先队有多少了解,考考你吧,中国少年先锋队建立时间,1949年10月13日是中国少年先锋队建队日,中国少先队队旗,中国少年先锋队队徽,猜猜五角星和火炬分别代表什么,红领巾,红领巾不仅是国旗的一角,它
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中国少年队,小知识,中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队,中国少年先锋队的创立者是中国共产党,五角星加火炬和写有,中国少先队,的红色绶带组成我们的队徽,五角星加火炬的红旗是我们的队旗,五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光
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这个少年先锋队队歌,导入,1,你们知道,你们为什么要戴着红领巾吗,因为我们是少先队员,红领巾就是少先队的标志,少先队的另一个名字就是中国少年先锋队,初听歌曲,感受情绪,1,同学们,歌曲中都唱到了什么,2,歌曲的情绪是怎么样的,复听歌曲,整体
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中国四大地理区域划分,第五章中国四大地理区域划分,课堂引入,我国幅员辽阔,地域差异显著,祖国大地姿态万千,风光无限美好,播放视频,我国地域差异显著,课程引入,你知道图示的区域都在哪里吗,你能说说这些区域都存在哪些差异吗,一,中国四大地理区域
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猜谜语,小小红三角， 天天跟你跑， 你若猜不着， 胸前瞧一瞧。,谜底：,红领巾的含义：,红领巾是少先队员引以为荣的标志,红领巾的颜色是革命先烈鲜血的颜色，红领巾的意义在于学习革命先烈的精神，激励我们好好学习，天天向上。,问题,同学们觉得歌曲抒发的是怎样一种心情？我们应该以什么样的情绪去歌唱它？,齐唱歌曲,大家看到歌曲中的有色色块，有很多部分是重复的，现在请大家找出这些重复的部分，唱一唱。,同学们再
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粤教版综合实践活动二年级下册,职业体验及其他,看一看,活动引入,小朋友们，你们认得下面这些旗帜吗？,活动引入,那小朋友们知道，党旗、团旗和队旗上不同元素对应的含义是什么吗？,活动引入,中国共产党党旗： 锤子代表工人 镰刀代表农民,象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队,活动引入,中
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学会洗叠红领巾,同学们，你们会洗红领巾吗？今天我们就来学习怎样洗、叠红领巾吧！,一、引入话题,说说洗红领巾有哪些准备？ 小组讨论汇报：你准备怎么做？,二、说说议议,三、温馨提议,洗红领巾步骤： 1、在盆里倒入清水。 2、倒入适量洗衣粉，搅拌后放入红领巾浸泡五分钟。 3、轻轻搓揉，再用清水洗几遍，没有泡沫为止，晾干。,注意事项： 1、接水时，盆里的水不要装得太满，半盆就可以了。 2、泡沫一定要洗干净
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