人教版地理八下第五单元中国的地理差异第1课时教案 教材分析 区域差异是自然环境的一大特点，区域划分是学习地理的过程中经常运用到的。四大地理区域的划分是从地理环境的角度上来划分地理区域的，中国的四大地理区域也是在区域层面上划分最大的区域。 教学目标 1.知识与能力： （1）通过阅读相关地图，分析我国气温、降水、地势等自然环境的差异和成因。 （2）初步了解我国自然地理差异；在地图上
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人教版地理八下第五单元中国地理差异第2课时教案 教材分析 区域差异是自然环境的一大特点，区域划分是学习地理的过程中经常运用到的。四大地理区域的划分是从地理环境的角度上来划分地理区域的，中国的四大地理区域也是在区域层面上划分最大的区域。 教学目标 知识与能力： 1.初步理解区域划分的原因以及相应的地理区域类型。 2.结合已有知识，以某一类型的区域为例，说出不同尺度、不同级别的区域
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我的中国心教案 1、 教材分析 我的中国心是一首经典的爱国歌曲，4/4拍，采用七声羽调式，结构为三段体。歌曲以海外游子直抒胸臆的语气切入，运用了“长江、长城，黄山、黄河”这样具有象征性的中华名胜来表达爱国之情。 二、教学目标 1、能够理解体会所学歌曲表现的爱国主义情感，并在歌唱中表达出对祖国的热爱。 2、能用坚定而富有弹性的声音演唱歌曲，表达情感。 3、能通过对节拍、节奏
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中国民居教案 教学目标： 1、知识与技能 认识民居的多样性，各式各样的民居初步了解造成民居多样性的地理和人文环境因素。 了解表现民居的艺术词汇和语言各式各样的民居。 能用形、色、材质、使用空间等美术各式各样的民居语言表现家乡民居的特征。 2、过程与方法 在观察与比较中认识民居的多样性。各式各样的民居 在资料收集、分析、讨论中养成自主学习与合作学习的能力。 3、情感、态度、价值观 在探究中学会思考和
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红领巾飘起来教案 教学目标： 1、引导学生体会歌词中蕴含的喜悦的情感。 2、通过学习这首歌曲增加学生的自豪感和荣誉感。 教学重难点： 1、学生能准确把握歌曲中的情绪。 2、学生能通过演唱歌曲来抒发心中的情感。 教学准备： 课件，歌曲红领飘起来。 教学过程： 一、激趣导入。 师：同学们，你们喜欢猜谜语吗？请看大屏幕。（课件出示） 小小红三角， 天天跟你跑， 你若猜
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中国梦我的梦红领巾相约中国梦活动背景不忘初心,方得始终,中华民族的梦想就是在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,实现国家富强,民族振兴和人民幸福,在全面建成小康社会的基础上,分两步走在21世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代
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洗叠红领巾 养成自己事情自己做，做一个爱劳动的好孩子。 引入话题 同学们，你会洗红领巾吗？今天我们就来学习怎样洗、叠红领巾吧！ 说说议议 1.洗红领巾前要做哪些准备？ 2.小组讨论汇报：说说你准备怎么做？ 温馨提示
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第1课时 地理差异显著,第五章 中国的地理差异,新知导入,观看中国不同地区最美的时刻,学习目标,1.通过阅读相关地图，分析我国气温、降水、地势等自然环境的差异和成因。 2.在图上找出秦岭、淮河，分析“秦岭-淮河”一线南、北两侧的自然景观、人类生产、生活等方面的差异，进而说出“秦岭淮河”一线的地理意义。,新知讲解,西藏草原风光,对比这些景观，你会发现中国地理景观体现在哪些方面？,新知讲解,气温的
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第十章 中国在世界中,情 景 导 入,学 习 目 标,新 知 探 究,我国是世界最大的发展中国家，地域辽阔、人口众多。,我国的复兴之路并不平坦，但取得了举世瞩目的成就,新 知 探 究,一.国民经济建设的第一个五年计划，成绩斐然。,1953年，中国最大的钢铁联合企业鞍山钢铁公司恢复并扩建。,新 知 探 究,1956年，中国试制成功第一批喷气式飞机。,1957年，长江上第一座铁路和公路两用大桥武汉长
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卢沟桥（北京）,赵州桥（河北赵县）,仁寿桥（苏州）,18 中国石拱桥,茅以升(18961989)，原名以昇，字唐臣，江苏镇江人，桥梁专家，被誉为“中国现代桥梁之父”。主持修建了我国第一座由中国人自己设计建造的铁路公路两用桥钱塘江大桥。他还参与设计了武汉长江大桥。著有中国桥梁史中国古桥与新桥等。,作者名片,钱塘江大桥,武汉长江大桥,作者在谈到本文的写作时说：“石拱桥这一体系，又是多种多样的。本文所写
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人音版 八年级上,第一单元 我的中国心,1982年，日本文部省在审定中小学教科书时， 公然篡改侵略中国的历史，这激起了黄霑的愤慨，于是他和王福龄共同创作了我的中国心。黄霑找到香港歌手张明敏，把我的中国心送给张明敏演唱。,歌曲简介：,黄霑： 香港著名作家、词曲家。与金庸、 倪匡、蔡澜一起被称为“四大才子”。 代表作有上海滩、沧海一声笑、我的中国心等作品。被冠以“流行歌词宗匠”。,演唱者是以什
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中国古代工艺美术欣赏,仰韶文化 彩陶人面鱼纹盆,大汉口文化 八角星形彩陶豆 红陶兽形器,河姆渡文化 猪纹黑陶长圆形钵,龙山文化 白陶鬶,4、古代陶器作品欣赏,划花水波纹海螺,官窑葵瓣口折沿洗,漆器欣赏
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中国民居,1、民居指的是什么呢？,又称民房，中国各地的居住建筑，民居是百姓居住的地方。 由于我们祖国疆域辽阔，民族众多，各地的自然环境、社会环境不同而使得各个地方、各个民族生活方式等都不相同，因此，各个地方的人们建造居住的房屋的样式和风格也不相同。,哦！我们知道了,欣赏、观察、思考,欣赏 各类民居建筑的屋顶、门、窗、外形的特点以及感受民居建筑与环境的和谐美。 观察 不同的民居的建筑用了什么样的建
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9 中国有了共产党,学习目标,学习重难点,补充资料,思维导图,思考与探究,例题讲解,每课一练,【解析】1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大,会在上海召开，中共“一大”的召开标志着中国共产党的成立。,后来，我国将中国共产党的诞生纪念日定于1921年7月1日。A,说法错误，但符合题意，故选A。B、C、D说法均正确，但都不,符合题意。,【答案】A,【解析】本题考查的知识点是中国共产党的诞生
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第14课 中国共产党诞生,八年级历史部编版(上),授课人：XXX,一、新课引入,1.马克思主义的传播,二、新课讲授,1917年俄国十月社会主义革命的胜利空前地显示了马克思列宁主义的巨大威力，使中国的先进知识分子受到鼓舞和启迪，从中看到了中国革命的希望和出路，于是开始宣传马克思主义。,李大钊，字守常，河北乐亭人。 十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。俄国社会主义革命的胜利极大地鼓舞和
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第9课 秦统一中国,七年级历史部编版（上）,授课人：XXX,一、新课引入,秦王扫六合， 虎视何雄哉！ 挥剑决浮云， 诸侯尽西来！,1.秦灭六国,二、新课讲授,魏,齐,前221,春秋战国,统一,嬴政,公元前221年,秦王扫六合，虎视何雄哉！ 挥剑决浮云，诸侯尽西来。,材料二：商鞅变法,阅读材料并结合课本P44第1段，思考秦灭六国的原因。,材料一：战国七雄的兼并战争，严重破坏和阻碍了社会经济的发展
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粤教版综合实践活动六年级上册,职业体验及其他,党的十九大报告中提出，“实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想”。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。,活动引入,什么是中国梦？ 中国梦与个人的梦想是什么关系？,中国梦关乎着中国未来的发展方向，凝聚了中国人民对中华民族伟大复兴
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猜谜语,小小红三角， 天天跟你跑， 你若猜不着， 胸前瞧一瞧。,谜底：,红领巾的含义：,红领巾是少先队员引以为荣的标志,红领巾的颜色是革命先烈鲜血的颜色，红领巾的意义在于学习革命先烈的精神，激励我们好好学习，天天向上。,问题,同学们觉得歌曲抒发的是怎样一种心情？我们应该以什么样的情绪去歌唱它？,齐唱歌曲,大家看到歌曲中的有色色块，有很多部分是重复的，现在请大家找出这些重复的部分，唱一唱。,同学们再
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粤教版综合实践活动二年级下册,职业体验及其他,看一看,活动引入,小朋友们，你们认得下面这些旗帜吗？,活动引入,那小朋友们知道，党旗、团旗和队旗上不同元素对应的含义是什么吗？,活动引入,中国共产党党旗： 锤子代表工人 镰刀代表农民,象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队,活动引入,中
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学会洗叠红领巾,同学们，你们会洗红领巾吗？今天我们就来学习怎样洗、叠红领巾吧！,一、引入话题,说说洗红领巾有哪些准备？ 小组讨论汇报：你准备怎么做？,二、说说议议,三、温馨提议,洗红领巾步骤： 1、在盆里倒入清水。 2、倒入适量洗衣粉，搅拌后放入红领巾浸泡五分钟。 3、轻轻搓揉，再用清水洗几遍，没有泡沫为止，晾干。,注意事项： 1、接水时，盆里的水不要装得太满，半盆就可以了。 2、泡沫一定要洗干净
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综合实践活动 设计参考 第 1 页 红领巾心向党 粤教版综合实践活动 二年级下册第 31-42 页 。 一、 活动引入 看一看。教师通过课件展示中国共产党党旗等旗帜，请学生观察，将旗帜与组织相对应， 并试着说一说党旗、团旗和队旗上不同元素对应的含义。 活动 内容 活动准备 活动目标 重点 1.认识中国共产党、共青团、少先队
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