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纸船和风筝一读课文：读准字音，标出自然段；二读课文：边读边圈出生字，勾出词语。多读几遍记住读音。三读课文：把句子读通、读顺。长句子注意停顿，做到“六不”。（不指读、不漏读、不重复、不丢字、不加字、不两字一顿。）风筝松鼠折纸漂流扎风筝抓住幸福但是祝愿哭了取下一张筝鼠折纸漂扎抓幸但愿哭取祝张松鼠小熊山顶[ Tag ]
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